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初中语文课堂互动教学中的学生数学思维培养策略研究论文

摘要：本文以初中语文课堂互动教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的数学思维。通过分析语文与数学思维的内在联系，提出相应的教学策略，旨在提高学生的数学思维能力，为学生的全面发展奠定基础。

关键词：初中语文；课堂互动；数学思维；培养策略

一、引言

在当今教育改革的大背景下，培养学生的综合素质和创新能力已成为教育工作者关注的焦点。语文作为一门基础学科，在培养学生综合素质方面具有举足轻重的作用。然而，在传统的语文课堂教学中，往往忽视了学生数学思维的培养。为了改变这一现状，本文将从以下两个方面探讨初中语文课堂互动教学中的学生数学思维培养策略。

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