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小学数学计算策略培养与农村教育现状研究论文

摘要：本文针对农村小学数学教育中计算策略培养的现状，探讨了在农村教育环境下，如何有效提升学生的数学计算能力。通过对现有问题的分析，提出了相应的解决策略，旨在为农村数学教育改革提供有益的参考。

关键词：小学数学；计算策略；农村教育；现状研究

一、引言

（一）农村小学数学计算策略培养的重要性

1.提高农村学生的数学素养

在我国农村地区，由于教育资源有限，学生的数学素养普遍较低。计算策略的培养是提高学生数学素养的重要途径之一。通过教授学生有效的计算方法，使他们能够更好地掌握数学知识，提高解决问题的能力。

2.促进农村教育均衡发展

农村小学数学计算策略的