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初中语文与文学鉴赏的跨学科教学案例剖析论文

摘要：本文以初中语文教学为背景，探讨将文学鉴赏融入语文教学中的跨学科教学方法。通过剖析具体案例，分析其在激发学生兴趣、提高文学素养、培养审美能力等方面的积极作用，旨在为初中语文教学提供有益的参考和启示。

关键词：初中语文；文学鉴赏；跨学科教学；案例剖析

一、引言

（一）1.跨学科教学的重要性

在当今教育领域，跨学科教学已成为一种新型的教学模式。它打破学科之间的壁垒，以学生的全面发展为核心，注重培养创新精神和实践能力。将文学鉴赏融入初中语文教学，有助于拓宽学生的视野，提高他们的文学素养，使他们在学习过程中形成更为全面的知识体系。

2.文学鉴赏与语文