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高中艺术鉴赏课程教学中的文化自信教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程中如何融入文化自信教育，分析当前高中艺术教育现状，以及文化自信教育的必要性和实施策略。通过深入研究，提出在艺术鉴赏教学中培养学生的文化自信，有助于提升学生的审美素养、传承优秀传统文化和增强民族自豪感。

关键词：高中艺术鉴赏课程；文化自信；教育研究

一、背景分析

（一）当前高中艺术教育现状

1.教育资源分配不均：在我国，高中艺术教育资源分配存在明显的地域差异，城市与农村、发达地区与欠发达地区之间，艺术教育资源差距较大。这导致部分学生在艺术教育方面得不到充分的培养，限制了他们的艺术素养提升。

2.教育模式单一：当前