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2026/01/12
幼儿园班级管理安全工作
汇报人：WPS
CONTENTS
目录
01
安全工作重要性
02
常见安全问题
03
安全管理措施
04
应急处理办法
安全工作重要性
01
保障幼儿健康成长
构建安全活动环境
每日晨检时，教师需检查活动室玩具是否有尖锐边角，如发现破损积木立即更换，预防划伤幼儿。
规范日常护理流程
午睡时教师每15分钟巡视一次，为踢被子幼儿盖好被褥，某幼儿园通过此措施降低冬季感冒发生率30%。
实施健康监测机制
建立幼儿健康档案，记录过敏史等信息，如对牛奶过敏幼儿，食堂单独准备豆奶，避免误食风险。
维护班级教学秩序
制定班级安全常规
如每日晨检后，教师引导幼儿按“七步洗手法”洗手，排队取餐时保持1米间距，防止拥挤碰撞。
规范教学活动流程
户外活动前，教师需检查场地器械，如发现滑梯螺丝松动立即停用并报修，确保活动安全有序。
常见安全问题
02
设施设备安全隐患
游乐设施松动风险
如滑梯连接处螺丝松动，2022年某幼儿园曾发生幼儿滑落摔伤事件，需每日检查卡扣与焊点。
电器设备漏电隐患
班级消毒柜线路老化短路，2023年某市幼儿园出现幼儿触电事故，应每周检测接地电阻。
玩具零件脱落危险
毛绒玩具眼睛纽扣脱落，2021年上海某幼儿园幼儿误吞导致窒息，需每月排查小部件牢固度。
幼儿行为安全风险
追逐打闹碰撞风险
户外活动时，幼儿在滑梯旁追逐，易发生头部碰撞。如某幼儿园曾因两名幼儿奔跑撞在一起，导致额头轻微红肿。
异物入口风险
幼儿好奇将小玩具、纽扣等放入口中，可能引发窒息。据统计，每年约30%的幼儿园意外是异物卡喉导致。
攀爬高处坠落风险
部分幼儿会攀爬窗台、玩具架，某园曾有幼儿爬1米高储物柜摔落，造成手肘擦伤。
尖锐物品误伤风险
美工课上，幼儿使用剪刀时易划伤自己或同伴，如某班幼儿拿剪刀奔跑，不慎划伤同学手指。
安全管理措施
03
设施定期检查维护
游乐设施周检制度
每周一上午由班级教师与保育员共同检查滑梯连接处螺丝松紧度，如发现松动立即停用并联系维修，参考XX幼儿园2023年因及时排查避免幼儿坠落案例。
教玩具月度安全核验
每月末对积木、拼图等教玩具进行边缘打磨检查，使用圆角测量尺确保所有木质玩具无毛刺，参照《幼儿园玩教具安全规范》第3.2.5条执行。
幼儿安全教育活动
建立清晰的活动规则
例如在美工区活动时，要求幼儿使用剪刀需向老师申请，用完立即放回指定位置，避免划伤风险。
实施分组管理机制
将班级幼儿分为4个小组，每组选1名安全监督员，负责提醒组员不追逐打闹，如发现违规及时报告老师。
教师安全职责明确
构建安全活动环境
幼儿园需每日检查活动器械，如滑梯螺丝是否松动，场地有无尖锐物品，防止幼儿意外受伤，北京某幼儿园曾因此类检查避免摔伤事件。
规范日常护理流程
保育员需严格执行晨检制度，检查幼儿是否携带危险物品，浙江某幼儿园通过晨检及时发现幼儿口袋里的小剪刀，消除安全隐患。
开展健康安全教育
教师每周组织安全主题活动，如模拟地震逃生，教会幼儿捂住口鼻、有序撤离，上海某幼儿园通过该演练提升幼儿自救能力。
家园安全沟通合作
玩具棱角安全隐患
部分木质玩具未做圆角处理，如某幼儿园曾发生幼儿奔跑时撞在积木棱角处导致额头擦伤的事件。
活动器械松动问题
户外秋千链条连接处若出现松动，如2022年某幼儿园因秋千螺丝脱落导致幼儿摔落轻微骨折。
电器线路老化风险
班级空调插头长期未更换，绝缘层破损露出铜线，易引发短路触电，某园曾因此出现跳闸情况。
应急处理办法
04
制定应急预案
游乐设施周检制度
每周一上午由班级教师与保育员共同检查滑梯连接处螺丝松紧度，去年某幼儿园因未及时发现松动螺丝导致幼儿擦伤。
教室内设施日查流程
每日晨间检查幼儿座椅是否有毛刺、插座保护盖是否完好，参考北京某幼儿园晨间安全三查标准执行。
突发事件应急处理
追逐打闹碰撞风险
户外活动时，幼儿在滑梯附近追逐奔跑，易发生碰撞摔倒，如某幼儿园曾出现因追逐导致额头磕伤缝针的案例。
玩具误入口鼻风险
幼儿将积木、小珠子等玩具塞入口鼻，可能引发窒息，2023年某早教中心曾发生幼儿误吞磁力珠需手术取出的事件。
突发事件应急处理
01
攀爬高处坠落风险
部分幼儿会攀爬窗台、储物柜等高处，某幼儿园中班幼儿曾爬上1米高玩具柜摔落，导致手臂骨折。
02
尖锐物品使用风险
美工课上幼儿使用剪刀时若操作不当，易划伤手指，如某园大班幼儿因剪刀握姿错误划伤掌心3厘米伤口。
应急演练开展
建立活动区域安全规范
划分美工区、建构区等区域，设置防撞条与安全警示标识，如在积木区要求幼儿轻拿轻放，避免积木倒塌砸伤。
实施分组活动管理机制
将幼儿按4-5人分组，每组配备一名教师助理，如户外活动
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