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喀什市第十六中学2025-2026学年第一学期12月巩固练习
七年级生物学
(时间60分钟,满分100分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列动物中,全部都是脊椎动物的是()
A.鲤鱼、青蛙、蛇、家鸽、猫
B.蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、水母、蜗牛
C.鲤鱼、章鱼、鲸鱼、海豚、带鱼
D.青蛙、鳄鱼、娃娃鱼、章鱼、甲鱼
【答案】A
【解析】
【分析】脊椎动物是指具有脊柱的动物,主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物则没有脊柱,如环节动物、节肢动物、软体动物等。
【详解】A.鲤鱼(鱼类)、青蛙(两栖类)、蛇(爬行类)、家鸽(鸟类)、猫(哺乳类)均为脊椎动物,故A符合题意。
B.蚯蚓(环节动物)、蝗虫(昆虫)、蜘蛛(蛛形纲)、水母(刺胞动物)、蜗牛(软体动物)均为无脊椎动物,故B不符合题意。
C.鲤鱼(鱼类)、鲸鱼(哺乳类)、海豚(哺乳类)、带鱼(鱼类)为脊椎动物,但章鱼(软体动物)为无脊椎动物,故C不符合题意。
D.青蛙(两栖类)、鳄鱼(爬行类)、娃娃鱼(两栖类)、甲鱼(爬行类)为脊椎动物,但章鱼(软体动物)为无脊椎动物,故D不符合题意。
故选A。
2.鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘不停地交替张合,这是鱼在()
A.喝水 B.呼吸 C.取食 D.散热
【答案】B
【解析】
【分析】鱼通过口和鳃盖后缘的张合进行水流交换,实现呼吸作用。
【详解】A.鱼的口部张合主要目的是呼吸而非摄入水分,故A不符合题意。
B.鱼的口和鳃盖交替张合可使水流经鳃丝,利用水中溶解氧进行气体交换,属于呼吸行为,故B符合题意。
C.取食时鱼的口部动作通常伴随吞咽,与鳃盖后缘的张合无直接关联,故C不符合题意。
D.鱼类散热主要通过体表和水环境的热交换,与口鳃运动无关,故D不符合题意。
故选B。
3.“小蝌蚪找妈妈”的故事中,小蝌蚪的妈妈是青蛙。蝌蚪和青蛙的呼吸器官分别是()
A.肺和皮肤;鳃 B.鳃;肺和皮肤
C.肺;皮肤 D.皮肤;肺
【答案】B
【解析】
【分析】蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中,用鳃呼吸;青蛙是成体,可在陆地生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【详解】蝌蚪在发育早期,形态结构和生活习性都与鱼类相似,生活在水中,通过鳃进行呼吸,从水中获取氧气,排出二氧化碳。所以蝌蚪的呼吸器官是鳃。
青蛙成体既能在陆地上生活,也能在水中活动。其呼吸方式较为特殊,主要依靠肺来进行气体交换,但由于青蛙的肺不够发达,还需要皮肤来辅助呼吸。皮肤湿润且密布毛细血管,能够进行气体交换,补充肺呼吸获取氧气的不足。所以青蛙的呼吸器官是肺和皮肤。
可见,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.下列动物中,属于爬行动物的是()
A.大鲵(娃娃鱼) B.扬子鳄
C.蟾蜍 D.鲸鱼
【答案】B
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】A.大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的特征,故A不符合题意。
B.扬子鳄体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有坚韧卵壳,完全摆脱了对水环境的依赖,是典型的爬行动物,也是我国特有的珍稀物种,故B符合题意。
C.蟾蜍的生活史和呼吸方式与大鲵类似,幼体为蝌蚪,用鳃呼吸;成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,故C不符合题意。
D.鲸鱼虽然生活在水中,但它胎生、哺乳,体温恒定,具备哺乳动物的核心特征,不属于爬行动物,故D不符合题意。
故选B。
5.下列哪项不是鸟类适于飞行生活的特征?()
A.身体呈流线型 B.前肢变成翼
C.卵生,有卵壳 D.骨骼轻、薄、坚固
【答案】C
【解析】
【分析】鸟类是体表覆羽、前肢特化为翼、体温恒定,多数能飞行,以产卵繁殖后代的脊椎动物。
【详解】A.流线型的身体可以有效减少飞行时空气的阻力,让鸟类在空气中运动更高效,故A不符合题意。
B.翼是鸟类的飞行器官,翼上生有大型羽毛,扇动时能产生升力和动力,是飞行的必要结构,故B不符合题意。
C.卵生、卵壳坚硬是鸟类的繁殖特征,作用是保护胚胎、提高后代存活率,和减轻体重、飞行动力等飞行相关的条件没有直接关联,故C符合题意。
D.轻而坚固的骨骼(部分骨骼中空)能减轻鸟类的体重,同时保证身体结构的牢固性,利于飞行,故D不符合题意。
故选C。
6.胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。下列哪种动物具有这一特征?()
A.丹顶鹤 B.海龟 C.袋鼠 D.蜥蜴
【答案
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