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- 2026-01-21 发布于河南
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2026年广安市武胜县人民法院公开招聘劳务派遣制法官助理的备考题库
第一部分单选题(50题)
1、各级人民政府应积极鼓励农业、林业、畜牧、水利、教育、科技、卫生健康等领域的专业技术人才前往贫困地区开展扶贫开发工作,大力支持各类高等院校、专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才,从而促进()。
A.农业技术研究
B.先进技术传授
C.优秀人才落户
D.科技成果转化
【答案】:D
【解析】各级人民政府鼓励专业技术人才到贫困地区从事扶贫开发工作,支持高校和专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才,其核心目的在于推动贫困地区的发展和进步。促进科技成果转化能够将专业技术和知识切实应用到贫困地区的实际生产生活中,为当地带来实际的经济效益和社会效益,实现扶贫开发的目标。而农业技术研究侧重于科研方面,对于贫困地区当下的脱贫和发展来说,更关键的是将已有的成果落地应用;先进技术传授只是一种途径和手段,最终还是要实现成果转化才能真正推动贫困地区发展;优秀人才落户虽然可能对贫困地区发展有一定帮助,但不是直接和主要的促进方面。所以应选促进科技成果转化。
2、大千世界,纷繁复杂。就马克思主义而言,现象有真象、假象之分。以下关于假象的说法中,正确的是()。
A.假象需要人通过理性思维方式来感知、把握
B.假象也表现事物的本质
C.真象反映事物的本质,假象反映事物的外在现象
D.假象属于人通过感觉器官而产生的错觉
【答案】:B
【解析】现象有真象和假象之分。真象是从正面直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲地表现本质的现象。本质是事物的根本性质,是构成事物的诸要素之间的内在联系。现象是事物的外部联系和表面特征,是事物本质的外在表现。任何现象都从一定的方面表现着本质,即使假象也是本质的表现,只不过假象是从反面歪曲地表现本质,它也是客观存在的,是由各种客观的实际条件造成的。对于选项中提到的通过理性思维方式感知、把握,这更多适用于透过现象去认识本质,并非专门针对假象,而且人对假象也可以通过感性认识初步察觉。而真象和假象都表现事物的本质,并非真象反映本质、假象反映外在现象。另外,假象是客观存在的现象,错觉是人们对客观事物的错误认识,属于主观范畴,二者不能等同。所以选项中关于假象也表现事物的本质的说法是正确的。
3、下列人员属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是()。
A.国有公司、企业的董事、经理
B.国有公司、企业、事业单位的工作人员
C.国家机关工作人员
D.国家工作人员
【答案】:A
【解析】非法经营同类营业罪,是指国有公司、企业的董事、经理利用职务便利,自己经营或者为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业,获取非法利益,数额巨大的行为。该罪的犯罪主体明确限定为国有公司、企业的董事、经理。国有公司、企业、事业单位的工作人员范围过于宽泛,并非都能成为该罪主体,只有国有公司、企业的董事、经理这特定身份才符合。国家机关工作人员主要涉及履行国家机关的行政管理职能,与非法经营同类营业罪所要求的国有公司、企业董事、经理的身份和行为特征不相关。国家工作人员是一个更广泛的概念,包含了在国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员等,同样不能等同于该罪的特定犯罪主体。综上,属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是国有公司、企业的董事、经理。
4、学习型组织理论包含五个组成部分,分别是()。
A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习
B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习
C.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习
D.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习
【答案】:B
【解析】学习型组织理论是彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出的,其五个组成部分是系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。系统思考是核心,它将其他四项修炼整合在一起,引导人们从整体而非局部、从动态而非静态、从过程而非事件的角度看待问题。自我超越强调个人成长和学习,能够不断明确和深化自己的愿景,集中精力,培养耐心,客观地观察现实,不断地突破自己的能力上限,创造出真心向往的结果。心智模式影响着我们如何理解世界以及如何采取行动,改善心智模式就是要反思和探询我们内心深处的思维方式,消除其中的偏见和误解。共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它为组织的学习提供了焦点与能量。团队学习能使团体的智商大于个体智商之和,使团体能够发挥出超乎个人才华总和的巨大知识能力,同时也能使团体能够迅速、灵活地面对变化。而独立思考、有效组织、激励模式、不断学习并非学习型组织理论五个组成部分的内容。所以正确答案包含系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。
5、完全垄断市场是指在市场上只存在一个供给者和众多需求者的市场结构。下列不属
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