部编人教版四年级数学下册《观察物体、三角形、图形的运动》课时达标练习题.docxVIP

1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是

锐角三角形。（）

（2）钝角三角形只有一条高。（）

（3）锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90°。（）

（4）把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是

90°。（）

（5）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是

9厘米。（）

（6）有一个角是60°的等腰三角形一定是一个等边三角形。（）

2.准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个

地拼摆起来，然后填写下表。

……

……

三角形的个数

……

拼成图形的周长/cm

（1）当三角形的个数是10时，所拼成图形的周长是（）cm。

（2）当三角形的个数是100时，所拼成图形的周长是（）cm。

参考答案

××√×√√

12

102

良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括：

主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。

2、合理安排学习的时间。

3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。

4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。

5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。