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初中语文与生物学科融合的“生命科学”教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文与生物学科融合的“生命科学”教育的可行性与实施策略。通过分析语文与生物学科之间的内在联系，以及融合教育的意义，为初中教育改革提供新的思路和实践路径。

关键词：初中语文；生物学科；生命科学；融合教育

一、引言

（一）初中语文与生物学科融合教育的必要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，科学技术日新月异，人们对教育的需求也在不断提高。初中语文与生物学科的融合教育，旨在培养学生的人文素养和科学精神，提高学生的综合素质。语文教育关注学生的语言表达、思维品质和文化素养，而生物教育则侧重于学生的科学素养、实践能力和生命观念。两