精品解析：天津市南开区9中2025-2026学年高一上学期第二次月考生物试卷（原卷版）.docxVIP

2025-2026学年度第一学期阶段性质量检测试卷（二）

高一年级生物学科

一、选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）

1.下列叙述错误的是（）

A.多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动

B.高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统

C.细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺

D.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

2.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果

如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。下述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是（）

纤维素酶处理的结核膜叶绿素叶绿体线粒体核糖体

果

甲×√××√无变化

乙√×××√无变化

丙√××√√外层结构破坏

丁√√√√√外层结构破坏

①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④蓝藻⑤蛔虫⑥水稻

A.②⑤⑥①B.①⑤④⑥C.①④⑤⑥D.④⑤⑥①

3.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）

A.淀粉与斐林试剂发生砖红色沉淀反应

B.组成细胞的元素大多以化合物形式存在

C.脂质分子中的氧的含量远远多于糖类

D.无机环境中的元素都能在细胞中找得到

4.下列关于细胞和生物体中无机物的叙述，错误的是（）

A.人体缺Fe会患贫血症，说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要

B.种子贮藏前，晒干是为了减少自由水的含量，降低细胞的代谢速率

C.植物体内的水分具有运输营养物质和代谢废物的功能

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D.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在

5.如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是（）

A.若①表示动植物共有糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖

B.若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D

C.若①表示二糖，则②③④可分别表示蔗糖、麦芽糖、乳糖

D.若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原

6.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法中，正确的是（）

A.氨基酸的种类、数目和空间结构决定了蛋白质结构、种类和功能的多样性

B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定蛋白质

C.蛋白质中有些具有免疫功能，如抗体；有些具有调节功能，如激素

D.温度过高、过酸和过碱等会使蛋白质空间结构和肽键遭到破坏从而失活

7.下图中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、IV是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，

V是某类有机物分子。下列叙述正确的是（）

A.血糖含量低时，I均能分解为葡萄糖进入血液

B.Y和Z的组成单位差异只体现在五碳糖不同

C.每个P中，都只含有一个“-NH2”和一个“-COOH”

D.I、II、Ⅲ、IV均以碳链为基本骨架

8.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到

聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细

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菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有（）

A.磷脂和蛋白质B.多糖和蛋白质C.胆固醇和多糖D.胆固醇和蛋白质

9.下面两图是真核细胞的亚显微结构的模式图，相关叙述正确的是（）

A.乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系

B.甲图中由于含⑦所以该细胞一定是叶肉细胞

C.乙图中具有双层膜结构的是⑥⑦；其中⑤是有氧呼吸的场所

D.甲图为高等植物细胞，判定依据是含有①⑦⑩且不含乙图中的②

10.正确的科学方法和严谨的实验设计是得出结论的重要前提。下列叙述正确的是（）

A.运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物界的差异性

B.细胞膜流动镶嵌模型的探索过程中运用了提出假说的科学方法

C.通过伞藻嫁接实验证明伞藻的形态结构是由细胞核决定的

D.真核细胞的三维结构模型属于概念模型

11.下列有关细胞吸水和失水叙述正确是（）

A.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成

B.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞一定会发生质壁分离

C.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

D.在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜

12.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式（）

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A.H2OB.K+C.甘油D.无水乙醇

13.已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的

是（）

A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的