精品解析：天津市河北区天津市扶轮中学2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题（原卷版）.docxVIP

生物（高二年级）

一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理解是（）

A.过敏是对“非己”物质的正常反应

B.初次接触过敏原就会出现过敏症状

C.过敏存在明显的个体差异和遗传倾向

D.过敏反应主要与细胞毒性T细胞异常有关

2.如图表示HIV侵入人体后，HIV浓度与辅助性T细胞数量变化的曲线。下列有关艾滋病的说法，错误的

是（）

A.HIV攻击辅助性T细胞，与辅助性T细胞膜上的受体有关

B.一年之后机体对HIV的清除速度，低于其增殖的速度

C.艾滋病人因为免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率升高

D.机体内能识别艾滋病病毒的免疫细胞有辅助性T细胞、B细胞和浆细胞

3.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫是（）

A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击

B.体液中杀菌物质消灭病原体

C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化

D.抗体与相应的抗原发生免疫反应

4.植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（）

A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发

B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白

C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达

D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用

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5.石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，

将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，

鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（）

A.多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢

B.对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗

C.喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量

D.该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”

6.某实验组研究X、Y、Z三种浓度生长素对植物甲茎段侧芽生长的影响，结果如下图。下列判断不合理的

是（）

A.X浓度生长素抑制植物甲侧芽生长

B.Y、Z浓度生长素促进植物甲侧芽生长

C.Z浓度不一定是植物甲侧芽生长的最适浓度

D.三种浓度的大小关系应为YZX

7.某同学用不同浓度的生长素溶液处理某植物，记录该植物的芽生长1cm所需时间，结果如图所示，将a～

e视为生长素浓度。下列分析不正确的是（）

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A.该实验需要设置空白对照组

B.具有顶端优势的植物侧芽生长素浓度应小于e点对应的浓度

C.c浓度的生长素对芽生长的促进作用最强

D.e浓度的生长素对芽的生长既不促进也不抑制

8.植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是（）

A.生长素是在核糖体上经脱水缩合形成的

B.玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关

C.环境因子通过影响植物激素的调节作用来影响植物的生命活动

D.菊花是自然条件下秋季开花的植物，适当延长光照时间可使其提前开花

9.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，激素③为乙烯。据图判断下列说法正确的是（）

A.激素①是赤霉素，激素②是生长素，都能促进细胞的伸长

B.激素②在a、b浓度下作用效果不同，体现了激素之间的相抗衡作用

C.激素③能促进气孔关闭和维持种子休眠等

D.①②③这三种植物激素在幼苗的生长过程中含量不变

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10.下图是生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作

用，而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。下列说法错误的是（）

A.生长素和赤霉素在促进细胞纵向伸长过程中表现为协同作用

B.赤霉素能够促进茎杆伸长的原因可能是促进了生长素的分解，抑制了生长素的产生

C.高浓度生长素抑制细胞伸长的原因可能是通过促进乙烯的合成，进而抑制细胞纵向伸长

D.乙烯的积累可以抑制生长素的产生，这种调节机制属于负反馈调节

11.CAR-T细胞（嵌合抗原受体T细胞）疗法在治疗血液系统恶性肿瘤具有极大的优势，其治疗过程如下图

所示：提取患者T细胞，在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体后成为“CAR-T”细

胞，再将该细胞在体外扩增后回输到体内，可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列相关说法正确的是（）

A.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素和溶菌酶都属于细胞因子，均由免疫细胞分泌

B.T细胞只参与机体细胞免疫过程

C.若CAR-T细胞攻击某些正常细胞，会引起