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三年级第二学期语文期中测试卷
一、基础达标。(31分)
1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是()(2.5分)
A.伶俐(líng) 闲散(sàn) 木杆(gān) 挨挨挤挤(āi)
B.称心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵儿(gūduǒ’r)
C.作坊(zuō) 莲蓬(peng) 遵循(xún) 间隙(xì)
D.不禁(jīn) 撒谎(sǎ) 累计(lěi) 摊贩(fàn)
2.正确书写词语。(10分)
3.比一比,再组词。(4分)
eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瓣(),辨()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(验(),检()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(组(),阻()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拂(),佛()))
4.仿写词语。(6.5分)
(1)念念不忘:斤斤()()____________________________
(2)无边无际:无()无()____________________________
(3)看图写成语,并完成后面的练习。
以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事有《__________________》《______________________》,都在世界上有很大的影响。
5.选择恰当的词语填空。(4分)
欣赏观赏
(1)“我”和阿成哥()着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水()着自己美丽的身段。
偶然偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是()的,这是一种无法解释的本能。
6.按要求完成句子练习。(4分)
(1)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句)
(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
________________________________________________________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)
________________________________________________________
(4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词,把两句话合并成一句)
________________________________________________________
二、教材回顾。(20分)
1.积累。(5分)
2.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样________________的小燕子。(2分)
3.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______________。有的__________________。有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________,看起来饱胀得______________。(3.5分)
4.我国古代四大发明是__________、__________、__________、__________,文房四宝指________________。(2.5分)
5.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______。(1分)
A.看蜜蜂能飞多高B.看蜜蜂能飞多远
C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力
6.不同的植物开花的时间不同有两个原因:一是_________________,二是______________________________________________。(2分)
7.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。(4分)
三、阅读拓展。(19分)
(一)课内阅读。(11分)
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,____________________________。
____________________________,遍插茱萸少一人。
1.将古诗补充完整。(2分)
2.这首诗的作者是______代著名诗人________。(2分)
3.选择:“山东”是指()(1分)
A.太行山以东,现在的山东省B.华山以东
4.解释词语。(2分)
独:____________________异:____________________
5.农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸
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