苏教版高中化学必修第一册 01-第一单元 含硫化合物的性质-第1课时 二氧化硫的性质和应用 【课件】.pptxVIP

专题4硫与环境保护第一单元含硫化合物的性质第1课时二氧化硫的性质和应用

1?2?

素养目标1.能列举、描述、辨识二氧化硫的重要物理性质、化学性质及实验现象，通过二氧化硫的性质实验，培养学生科学探究与创新意识的化学学科核心素养。2.了解二氧化硫的应用，建立认知模型，并能运用模型解释化学现象，揭示现象的本质和规律，培养学生证据推理与模型认知的化学学科核心素养。

01?

知新一、硫的存在形式和性质?硫化物硫酸盐黄淡黄脆大难易

二、二氧化硫的物理性质?无色有刺激性大易

三、二氧化硫的化学性质?（1）与水反应的化学方程式为___________________。?（2）与碱反应???先有白色沉淀产生,后沉淀消失

????无明显现象出现白色沉淀??

??品红溶液褪色溶液恢复红色不稳定分解

实验操作实验现象实验结论_____________________________________试管中液面（1）_____________________________溶液颜色变（3）____色_______________________________溶液先变红，振荡后褪色，再加热后，溶液颜色恢复红色上升易溶红酸漂白

实验操作实验现象实验结论__________________________________还原??续表

致用?编号实验装置实验现象①______________品红溶液溶液褪色②溶液变浑浊③产生白色沉淀④有气泡产生?

??√

?C??

02?

知新1.漂白原理分类漂白类型漂白原理特点举例氧化型漂白剂本身是强氧化剂，利用其氧化性氧化有色物质而使之失去原有的颜色不可逆，褪色后不能恢复原色加合型漂白剂与有色物质结合生成新的无色物质，使有机色质失去原有的颜色可逆，在一定条件下又能恢复原来的颜色

漂白类型漂白原理特点举例吸附型有些固体物质疏松、多孔、具有较大的表面积，可以吸附有色物质而使之失去原有的颜色部分吸附剂处理后可重复使用续表

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致用1.[2023·江苏宿迁泗阳实验高级中学期末]下列物质均有漂白作用，其中漂白原理与其他三种物质不同的是()C??

?CA.褪色 B.仍为紫色 C.变红 D.变蓝?

本课结束