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初中生物理课堂中实验探究能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生物理课堂中实验探究能力的培养策略。通过分析当前初中生物理教学中实验探究能力培养的现状，提出具有针对性和实用性的培养策略，以期为提高初中生物理教学质量和学生实验探究能力提供参考。

关键词：初中生物；物理课堂；实验探究能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下的初中生物理教学现状

在新时代教育背景下，初中生物理教学越来越注重学生实验探究能力的培养。然而，在实际教学中，许多教师在培养学生的实验探究能力方面还存在一定的误区。首先，部分教师过于注重理论知识的传授，忽视了实验探究能力的培养。这种做法容易导致学生在面对实际问题时