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新时代背景下小学班主任家校合作育人策略对小学生品德培养的影响研究论文

摘要：本文以新时代背景下小学班主任家校合作育人策略为研究对象，探讨其在小学生品德培养中的重要作用。通过分析家校合作的基本概念，阐述其在小学生品德培养中的具体实践策略，以及这些策略对小学生品德培养的影响，旨在为小学班主任提供有效的家校合作育人方法，促进小学生全面健康发展。

关键词：新时代；小学班主任；家校合作；育人策略；品德培养

一、概念阐述

（一）家校合作的基本概念

1.家校合作的内涵

家校合作是指学校与家庭共同参与学生的教育过程，形成教育合力，以促进学生全面发展的教育模式。家校合作强调学校与家庭之间的互动、沟通与协作，通