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一对一个性化教育后期岗位培训系;学习管理师岗位定位对学;学习管理师岗位重要性☆学习管理;学习管理师电话回访流程1、课前;一、课前交流会和首次上课前电话;常用话术:一、课前交流会和首次;一、课前交流会和首次上课前电话;二、首次课后电话回访回访目的:;常用话术:二、首次课后电话回访;2、学习管理师电话回访家长话术;二、首次课后电话回访3、异议处;二、首次课后电话回访(3)家长;二、首次课后电话回访(4)家长;三、第二次和第三次课后电话回访;常用话术:三、第二次和第三次课;3、(扩科话术)学生**学科现;四、日常电话回访回访目的:及时;四、日常电话回访常用话术:学习;学习管理师:我知道妈妈一直希望;五、第一次家长投诉电话;六、考试前回访电话回访目的:体;七、考试后回访电话回访目的:体;八、结课及续费家长会邀约电话回;学习管理师:**妈妈,您好,;谢谢大家!ThankYou!
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