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- 2026-01-20 发布于江苏
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小学《珍惜粮食,节约水电,爱护学习用品》知识点试卷
一、填空题(每空2分,共30分)
我国的“杂交水稻之父”是(袁隆平),他的研究成果极大地提高了水稻产量,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自唐代诗人(李绅)的《悯农》,这句诗告诉我们粮食来之不易,要珍惜每一粒米。
家庭中常见的节水方法有(随手关闭水龙头)、(用洗菜水浇花)、(使用节水器具)等。
一度电可以让一盏25瓦的灯泡连续亮(40)小时,或者让一台普通冰箱运行(约1)天。
铅笔的主要原料是(石墨)和(木材),过度浪费铅笔会导致森林资源的消耗。
我国每年在餐桌上浪费的食物总量折合粮食约(500亿)公斤,接近全国粮食总产量的(1/10)。
节约用电的“四不用”原则是:不用电器时(及时关闭电源)、不用待机电器、不用(大功率)电器、不用(劣质)电器。
橡皮的主要成分是(橡胶),随意丢弃橡皮会造成(白色)污染。
二、选择题(每题3分,共30分)
下列哪种行为不属于珍惜粮食?()
A.吃饭时把碗里的饭吃干净
B.看到同学剩饭时主动提醒
C.把吃不完的饭菜倒掉
D.外出就餐时按需点餐
答案:C
以下哪种方法不能有效节约水资源?()
A.用长流水洗碗
B.安装节水马桶
C.收集雨水浇花
D.缩短洗澡时间
答案:A
下列哪种学习用品的浪费现象最严重?()
A.铅笔只用了一半就扔掉
B.练习本写了几页就换新的
C.橡皮用一点就丢掉
D.以上都是
答案:D
我国的“世界水日”是每年的()
A.3月22日
B.4月22日
C.5月22日
D.6月22日
答案:A
下列哪种行为会造成电力浪费?()
A.白天光线充足时不开灯
B.电脑不用时处于待机状态
C.使用节能灯泡
D.合理调整空调温度
答案:B
关于爱护学习用品,下列说法错误的是()
A.可以在课本上乱涂乱画
B.书包要轻拿轻放,避免损坏
C.定期整理文具,防止丢失
D.铅笔盒要保持干净整洁
答案:A
全球有超过()的人口面临水资源短缺问题。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
答案:B
下列哪种食物浪费行为最不可取?()
A.因为不喜欢吃某种食物而扔掉
B.因为食物过期而扔掉
C.因为食物变质而扔掉
D.以上都是
答案:A
节约用电的“三随手”是指随手关灯、随手关水、随手()
A.关窗
B.关门
C.关闭电器电源
D.关煤气
答案:C
下列哪种学习用品的回收利用率最高?()
A.铅笔
B.橡皮
C.塑料尺
D.纸张
答案:D
三、判断题(每题2分,共20分)
粮食是取之不尽、用之不竭的,所以不需要珍惜。()
答案:×
洗手时把水龙头开小一点可以节约用水。()
答案:√
学习用品用坏了就应该马上扔掉买新的。()
答案:×
我国是一个水资源丰富的国家,不需要节约用水。()
答案:×
节约用电不仅可以省钱,还能减少环境污染。()
答案:√
用一次性筷子是节约木材的表现。()
答案:×
把废旧的练习本当草稿纸用是节约纸张的好方法。()
答案:√
夏天把空调温度调得越低越好,这样更凉快。()
答案:×
铅笔头可以收集起来制作成新的铅笔。()
答案:√
浪费粮食是一种可耻的行为。()
答案:√
四、简答题(每题10分,共20分)
请结合生活实际,谈谈我们为什么要珍惜粮食?
参考答案:
粮食是人类生存的基本物质,它的生产过程需要农民付出辛勤的劳动,从播种、浇水、施肥到收割,每一个环节都离不开汗水。如果我们随意浪费粮食,不仅是对农民劳动的不尊重,也是对自然资源的浪费。此外,全球还有很多地区面临粮食短缺的问题,我们节约的每一粒粮食,都可能帮助到需要的人。珍惜粮食是一种美德,也是我们每个人应尽的责任。
作为小学生,我们可以从哪些方面做到节约水电、爱护学习用品?
参考答案:
节约水电方面:
养成随手关灯、关水龙头的好习惯。
用洗菜水、淘米水浇花或冲厕所。
夏天空调温度不低于26℃,冬天不高于20℃。
电器不用时及时关闭电源,避免待机耗电。
爱护学习用品方面:
铅笔用短了可以套上笔帽继续使用。
练习本写完正面写反面,或者当草稿纸用。
橡皮、尺子等小文具要妥善保管,避免丢失。
课本要包上书皮,保持整洁,以便循环使用。
五、实践应用题(共20分)
请设计一份“班级节约公约”,内容包括珍惜粮食、节约水电、爱护学习用品三个方面,要求语言简洁、具体可行,至少包含10条公约条款。
示例:
班级节约公约
珍惜粮食,不挑食、不剩饭,争做“光盘小达人”。
随手关闭教室电灯、风扇,做到人走灯灭。
节约用水,洗手后及时关闭水龙头,不玩“打水仗”游戏。
爱护课本,包上书皮,不在书上乱涂乱画。
铅笔用短后套上笔帽继续使用,不随意丢
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