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小学《种子发芽记》自然观察知识点试卷

一、填空题（每空2分，共40分）

种子发芽需要的基本条件是水分、适宜的温度和空气（氧气），部分种子还需要光照。

种子的结构主要包括种皮、胚根、胚轴、胚芽和子叶，其中胚是新植物的幼体。

种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，它会发育成植物的根；随后胚轴伸长，将胚芽推出土壤；最后胚芽发育成植物的茎和叶。

种子萌发过程中，子叶的作用是储存营养物质，为胚的发育提供能量。

土壤中的腐殖质能为种子萌发提供养分，而疏松的土壤结构有利于种子呼吸。

种子发芽实验中，常用的控制变量法是指只改变一个因素，其他因素保持不变，从而探究该因素对发芽的影响。

有些种子需要经过休眠期才能萌发，这是植物适应环境的一种方式。

种子发芽后，植物通过光合作用制造有机物，其公式为：二氧化碳+水$\rightarrow$有机物（储存能量）+氧气。

种子萌发时，种子内的酶会被激活，促进营养物质的分解和运输。

不同植物的种子发芽所需的温度不同，例如小麦种子发芽的适宜温度是15-20℃，而水稻种子则需要25-35℃。

二、选择题（每题3分，共30分）

下列哪种环境最适合种子发芽？（）

A.干燥、低温、无空气

B.湿润、高温、无空气

C.湿润、适宜温度、有空气

D.干燥、适宜温度、有空气

答案：C

解析：种子发芽需要水分、适宜温度和空气，三者缺一不可。A选项缺乏水分和适宜温度，B选项缺乏空气，D选项缺乏水分，均不符合条件。

种子的胚根发育成植物的（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

答案：A

解析：胚根是种子萌发时最先突破种皮的部分，其主要功能是向下生长形成植物的根，吸收水分和养分。

小明将两组种子分别放在光照和黑暗环境中，其他条件相同，他探究的是（）对种子发芽的影响。

A.水分

B.温度

C.光照

D.空气

答案：C

解析：实验中唯一的变量是光照，因此探究的是光照对种子发芽的影响。

下列种子中，萌发时子叶会出土的是（）

A.菜豆

B.玉米

C.小麦

D.水稻

答案：A

解析：菜豆属于双子叶植物，萌发时子叶会随着胚轴的伸长而出土；玉米、小麦、水稻属于单子叶植物，子叶留在土壤中。

种子萌发时，种子内的有机物含量会（）

A.增加

B.减少

C.不变

D.先增加后减少

答案：B

解析：种子萌发初期，植物尚未进行光合作用，只能消耗子叶或胚乳中储存的有机物，因此有机物含量会减少。

下列哪种方法可以促进种子萌发？（）

A.冷冻处理

B.干燥处理

C.浸泡在水中

D.密封保存

答案：C

解析：浸泡种子可以提供充足的水分，打破种子的休眠，促进萌发。冷冻、干燥和密封会抑制种子呼吸，不利于萌发。

种子的种皮主要作用是（）

A.储存营养

B.保护胚

C.进行光合作用

D.吸收水分

答案：B

解析：种皮是种子的外层结构，质地坚硬，能够保护内部的胚免受机械损伤和病虫害的侵袭。

小明发现，将绿豆种子放在冰箱中（0℃），种子不会发芽，这是因为（）

A.温度过低，酶的活性受到抑制

B.缺乏水分

C.缺乏空气

D.光照不足

答案：A

解析：低温会抑制种子内酶的活性，导致营养物质无法分解，从而阻碍种子萌发。

下列植物中，种子萌发不需要光照的是（）

A.向日葵

B.黄豆

C.蒲公英

D.玉米

答案：B

解析：黄豆种子萌发时不需要光照，其萌发主要依赖子叶中的营养；向日葵、蒲公英和玉米的种子萌发可能需要一定的光照条件。

种子发芽实验中，每组种子的数量不宜过少，这是为了（）

A.节省时间

B.避免实验误差

C.增加实验难度

D.方便观察

答案：B

解析：增加种子数量可以减少偶然因素的影响，提高实验结果的准确性，避免因个别种子的异常情况导致结论偏差。

三、判断题（每题2分，共20分）

所有种子发芽都需要光照。（×）

解析：部分种子（如黄豆、花生）发芽不需要光照，甚至光照会抑制其萌发。

种子萌发时，胚根和胚芽同时突破种皮。（×）

解析：种子萌发时，胚根先突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽才逐渐发育成茎和叶。

种子的大小与发芽速度无关。（√）

解析：种子发芽速度主要与自身结构、环境条件有关，与种子大小无直接关系。例如，小的芝麻种子和大的花生种子都可能在适宜条件下快速萌发。

土壤中的肥料越多，种子发芽越快。（×）

解析：种子萌发初期主要依赖自身储存的营养，过多的肥料可能导致土壤溶液浓度过高，抑制种子吸水，甚至造成烧苗。

种子发芽后，子叶会逐渐枯萎。（√）

解析：子叶中的营养物质被消耗后，会逐渐枯萎脱落，植物转而通过光合作用制造有机物。

种子萌发时，需要从外界吸收大量的氧气。（√）

解析：种子萌发是一个活跃的生命过程，需要进行呼吸作用，消耗氧气，释放能量。

把种子放在水中浸泡太久，种子会