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2026年散裂中子源科学中心招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是：

A.覆水难收——机会成本

B.一山不容二虎——完全垄断

C.入芝兰之室，久而不闻其香一一边际效用递减

D.城门失火，殃及池鱼一一负外部效应

【答案】：A

【解析】覆水难收对应的应是沉没成本，而非机会成本；一山不容二虎体现完全垄断，入芝兰之室久而不闻其香是边际效用递减，城门失火殃及池鱼是负外部效应，所以对应错误的是覆水难收与机会成本的搭配。

2、关于物权，下列说法正确的是（）。

A.因继承而取得的物权，是基于法律行为的物权变动

B.征收是基于法律行为的物权变动

C.不动产以登记，动产以占有作为公示方法

D.物权是对人权和相对权

【答案】：C

【解析】因继承取得物权属于非基于法律行为的物权变动，非基于法律行为的物权变动是指基于法律规定、法院判决、政府征收等事实行为而发生的物权变动，继承是依据法律规定直接取得物权，并非基于当事人的意思表示即法律行为，所以“因继承而取得的物权，是基于法律行为的物权变动”表述错误。征收同样属于非基于法律行为的物权变动，征收是国家基于公共利益的需要，依据法律规定的权限和程序强制取得集体、单位和个人的财产所有权的行为，不是基于当事人的法律行为，所以“征收是基于法律行为的物权变动”表述错误。物权公示方法是指物权享有与变动的可取信于社会公众的外部表现方式，不动产以登记作为公示方法，即不动产的物权变动需要进行登记才发生效力；动产以占有作为公示方法，占有动产通常被推定为享有该动产的物权，“不动产以登记，动产以占有作为公示方法”表述正确。物权是对世权和绝对权，对世权是指物权的权利主体是特定的，而义务主体是不特定的，权利人之外的一切人均为义务主体，都负有不得侵害其权利的义务；绝对权是指权利人可以向一切人主张权利，具有排他性。而对人权和相对权是债权的特征，所以“物权是对人权和相对权”表述错误。

3、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

4、新航路的开辟（又称地理大发现）是指15～17世纪欧洲航海者“开辟”新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。下列哪项不属于新航路开辟的条件？（）

A.造船和航海技术的进步、指南针的使用

B.地理知识的进步，地球是圆形的概念的形成

C.奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路

D.葡萄牙和西班牙统治者积极支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强自己在欧洲的地位

【答案】：C

【解析】新航路开辟的条件有：①造船技术的改进，航海技术的进步、指南针的使用；②地理知识的进步，地圆学说的提出和精确地图的绘制；③西班牙、葡萄牙濒临大西洋，地理占优势；④西班牙、葡萄牙王室的资金支持。15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路，所造成的商业危机是迫使葡萄牙、西班牙开辟新航路的直接原因，而不是条件。

5、依据我国专利法的规定，发明专利权的保护期限为（）年。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：D

【解析】我国《专利法》规定，发明专利权的保护期限为20年，自申请日起计算。发明创造具有较高的创造性和技术含量，对推动科技进步和经济发展有着重要作用，给予20年相对较长的保护期限，可鼓励发明人积极投入发明创造活动，同时也考虑到随着科技快速发展，20年后发明的技术价值可能会有所降低等因素。5年、10年、15年的保护期限相对较短，不利于充分激励发明创造和保障发明人权益，因此本题的正确答案对应的保护期限是20年。

6、秦朝《盗律》明确规定严禁对私有土地的侵犯，《法律答问》也明确规定私自移动田地（“盗徙封”）要判处“耐刑”（一说剃去鬓发表示犯罪，一说为二年刑）。由此可知，秦朝这些律令（）。

A.意在保护土地私有

B.反映秦朝奏行严刑峻法

C.使土地私有合法化

D.利于了解秦朝经济生活

【答案】：A

【解析】从题目可知，秦朝《盗律》严禁对私有土地的侵犯，《法律答问》对私自移动田地这种侵犯私有土地的行为规定了判处“耐刑”。这表明秦朝通过律令来维护私有土地所有者的权益，其目的在于保护土地私有。严刑峻法强调法律严苛、刑罚残酷，材料只是提及对侵犯私有土地这一