部编版五年级语文上册《示儿》课件.pptxVIP

示儿

教学难点

理解诗意，懂得诗人临终前最牵挂的事，深入了解诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国之情，引起学生心灵的共鸣。

目录

读古诗，知诗人

解诗题，明诗意

诵古诗，悟诗情

补充诗，感情怀

一起识生字

知诗人

陆游（1125-1210）南宋诗人。字务观，号放翁，南宋诗人之冠。他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。

解诗题，明诗意

示儿

陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

示儿

陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

给儿子看

这首诗是给儿子的遗嘱

句意：本来就知道人死了就什么都没有了。

同“原”，本来。

死去元知万事空，

元

句意：只是因为看不到全国统一而感到悲伤。

只

祖国统一。

但悲不见九州同。

但

九州同

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

王师

家祭

乃翁

祭祀祖先

你们的父亲

朝廷的军队

句意：宋朝的军队向北方进军收复中原的时候，祭祀祖先时不要忘了把这个消息告诉你们的父亲。

难点突破

假如你是陆游的一位孩子，此时此刻，你想对说些什么呢？

我想说：“父亲，我们的祖国总有一天会收复失地的，到祖国统一的那天，我们一定会第一时间到你坟头前祭拜您并告诉您这个消息。”

补充诗，感情怀

秋夜将晓出篱门迎凉有感

（南宋．陆游）

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

作者的遗憾是（）

作者的遗恨是（）

作者的遗愿是（）

作者的遗嘱是（）

死去元知万事空

但悲不见九州同

王师北定中原日

家祭无忘告乃翁

补充诗，感情怀

课堂练习

选一选

乃：你，你的，你们的是

1、失败乃成功之母。（）

2、家祭无忘告乃翁。（）





板书设计

悲伤——不见九州同

示儿爱国之情

渴望——北定中原日

1.课后习题。

2.课时达标练习册

谢谢同学们配合

感谢聆听！

请多指教！

谢谢观赏