部编版三年下册道德与法制《爱心的传递者》课件.pptVIP

三年级道德与法治下册10爱心的传递者

新课导入看看图片，说说感悟，体会“爱心的传递者”的内涵。

我们都有爱心善于帮助别人板书设计课后作业目录

我们都有爱心看看下面的图片，你有过类似的经历吗？和同桌交流。同学安慰我我参加义务劳动1234我们都有爱心叔叔扶我起来

身边有没有乐于助人的同学或献爱心的事例，说说你知道的吧！身边的爱心乐于助人的同学献爱心的事例1234我们都有爱心

身边帮助过你的人，还记得吗？谈一谈你当时的感受。有一次，我的课本忘记带了。特别担心老师发现并斥责我。正在我忐忑不安之时，我的同桌帮助了我，她直接向老师说明了情况，并主动和我共用课本。当时我的心里暖暖的……1234我们都有爱心

你有没有帮助过他人的经历，说一说当时你是怎么做的。我为社区老人服务1234我们都有爱心我帮助长辈爬山

有些爱心是显而易见的，那下面的爱心你能发现吗？匿名捐款1234我们都有爱心

关爱就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。1234我们都有爱心

雷锋的故事1234我们都有爱心

1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”，后把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。全国广泛开展学习雷锋的群众运动。1234我们都有爱心

结合本地的情况，开展一次献爱心活动。可以开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。活动园1234我们都有爱心

温暖小故事：照亮回家的路1234我们都有爱心

善于帮助别人看看课文图片，说说为什么他们要拒绝别人的帮助？注意助人者的态度多管闲事，我自己的事情自己能解决！嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧！不用你管，我自己能行！1234善于帮助别人

看看下面的做法，判断对错。拉着老奶奶快步过马路您走快点，马上红灯了。老头，你腿脚不利索，你坐吧。公交让座1234善于帮助别人

自己有没有拒绝过别人的帮助，说说为什么拒绝？我拒绝过别人的帮助，因为我觉得自己能解决，不用麻烦别人。我拒绝过别人的帮助，因为那个人语气让我很不舒服。1234善于帮助别人

观看视频，你觉得这种助人做法合适吗？1234善于帮助别人

想一想，如果是你帮助别人，你认为应该怎么做？1.以平等的态度对待需要帮助的人。2.尊重他们的隐私和意愿。3.感同身受地了解他们的需要。4.以友善与热诚的态度帮助他们。1234善于帮助别人

帮助别人需要智慧，看看下面的做法。1234善于帮助别人

读课文《特殊的岗位》，看看方明的班主任是怎么帮助他，谈谈你的看法。特殊的岗位方明的困难班主任的做法我的看法：_______________________________1234善于帮助别人

正确帮助别人是一门大学问，看看范仲淹是怎么做的吧。1234善于帮助别人

思考：为什么老人有退休金还要捡垃圾？回到课题《爱心的传递者》，你明白了什么？说说今后应该怎样做。1234善于帮助别人

板书设计1234板书设计爱心的传递者我们都有爱心善于帮助别人反思学校生活中不善于助人的事例如何善于助人：了解他人需要和帮助他人的策略感悟助人的智慧：班主任智慧帮助学生的故事关注日常生活中显而易见的爱心献爱心的典范：雷锋的故事寻找日常生活中隐藏的爱心递进：从关爱他人的内在动机到关爱他人的方法和智慧

1、回顾本节课所学知识，熟练掌握知识要点。2、完成课后练习题。课堂作业

今天学完了你有什么收获呢？各抒己见吧！课堂小结

1、老师引导学生回顾本课知识点。2、布置课后练习任务。学习回顾

同学们，下课啦

再见啦