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2025教学研究：抖音APP在汽车销售课程教学中的应用研究

背景与目标

随着移动互联网技术的迅猛发展，短视频平台逐渐成为信息传播、知识普及和技能学习的重要载体。特别是以抖音为代表的短视频社交平台，凭借其强大的算法推荐机制、丰富的视频内容生态以及高度互动的用户参与模式，在教育领域的渗透率持续提升。据相关数据显示，截至2024年底，全国已有超过六成的职业院校教师尝试将短视频工具融入课堂教学，其中尤以市场营销、电子商务、服务类专业最为活跃。这一趋势不仅反映了现代职业教育对数字化教学手段的高度敏感性，也预示着传统教学模式正在经历一场由技术驱动的结构性变革。

在此背景下