部编版人教版初一七年级语文下册《理解黄河颂的象征手法》教学设计.docxVIP

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年级/册

七年级/下

教材版本

部编版

课题名称

第二单元《黄河颂》

难点名称

理解《黄河颂》的象征手法

难点分析

从知识角度分析为什么难

品味诗歌凝练富有表现力的语言，理解、掌握象征的写法，借赞美黄河来含蓄地赞美了我们伟大而坚强的民族精神。展开想象，将凝固的语言转化为可感的画面，都具有一定的难度。能运用象征的写法写作，难度更大。

从学生角度分析为什么难

现代诗歌的意象及象征意义对于七年级学生来说很陌生，学生来说体会深刻诗人内心波澜起伏的爱国激情缺乏生活体验。

难点教学

方法

1、结合具体语句并联系时代背景，理解黄河的象征意义。

2、通过对比阅读的方法，感悟诗歌借助象征含蓄表达的写法。

3、通过教师范文引领使学生能运用象征手法进行仿写、创写小诗。

教学环节

教学过程

导入

一、视频导入、激发兴趣

1、观看视频，学生说一说此刻内心的感受。

2、通过视频我们遇见黄河，感受她的壮美。此时此刻，感动、骄傲、自豪、激情在我们内心汹涌。是啊！黄河是中华民族的象征，是中华民族的大动脉。我们爱她、赞美她！

3、解题：“颂”是歌颂、赞美的意思。光未然赞颂黄河的什么、为什么赞颂黄河、怎样赞颂黄河的呢？

过渡语：今天我们就围绕这三个问题学习理解《黄河颂》的象征手法。

知识讲解

（难点突破）

知识讲解

（难点突破）

知识讲解

（难点突破）

知识讲解

（难点突破）

二、初读诗歌，感知内容（颂什么）

1、同学们朗读思考：诗中都歌颂了黄河的什么？

2、大家看这首诗的朗诵词部分歌颂了黄河的气魄·精神（板书）

3、诗人到底赞颂了黄河怎样的气魄和精神呢？

读朗诵词，我们看到了黄河雄伟的气魄和哺育中华儿女、凝聚中华民族力量的伟大精神。

4、黄河的气魄·精神又是如何表现出来的呢？老师将歌词部分的第一诗节做了稍稍的改动，同学边读边思考，改动后的诗与原诗相比，在用词上哪个更好些，为什么？

我站在高山之巅，

望黄河滚滚，

惊涛澎湃，

激起万丈狂澜；

浊流宛转，

结成九曲连环；

从昆仑山下

流向黄海之边；

把中原大地

分成南北两面。

5、“奔、掀、劈”体现了黄河不可阻挡的气势，而“流、激、分”就缺乏感染力。不难看出一首好诗字词的锤炼是多么的重要。（如“僧敲月下门”“红杏枝头春意闹”“小草偷偷地从土里钻出来”等等）仅一个字之差就成就了一首好诗。

6、过渡语：黄河的气魄如此雄伟，精神如此伟大，作者写这首诗的目的就是为了歌颂它的精神和气魄吗？

三、品读诗歌，提炼主题（为何颂）

1、显然不是。我们要联系诗歌背景谈作者的写作意图。

2、1938年冬武汉沦陷后，光未然率领抗敌演出队由陕西东渡黄河赴吕梁山抗日根据地，1939年春再渡黄河至延安，两度目睹黄河的惊涛骇浪和船夫们劈风斩浪、奋勇向前的壮观场面，产生了创作的灵感。当他到达延安后，更是被军民团结、不屈不挠的抗日精神所鼓舞，给了他创作的动力。于是他奋然写下《黄河颂》。这组歌传遍大江南北，极大的鼓舞了全国人民团结抗日的斗志。诗人歌颂黄河，就是想通过诗歌唤醒民众、鼓舞斗志。(板书：唤醒﹒鼓舞)

3、明白了诗歌的主旨，我们也就解决了第二个问题“为何颂”。

黄河颂是黄河的颂歌，是时代的颂歌，更是中华民族的颂歌，让我们带着由衷的赞美之情大声的歌颂黄河！

过渡语：同学们的朗诵定是激情澎湃、热血沸腾，我们眼前仿佛浮现了黄河奔腾不息的形象，诗人又是借助什么写法使这一形象更加感人呢？让我们再次走进歌词部分的第二诗节。

四、赏读诗歌，感悟写法（怎么颂）

1、我们朗读读一下这一诗节。有人也曾这样赞美过黄河，请同学读一下。

啊！黄河！

我要赞美你，

赞美你哺育中华民族的伟大精神。

啊！黄河！

我要赞美你，

赞美你保卫中华民族的英雄气魄。

啊！黄河！

我要赞美你，

赞美你凝聚中华民族的伟大力量。

2、和原诗相比你更欣赏哪种写法呢？为什么？

3、这一节诗表达直接苍白、没有感染力。原诗把黄河比作摇篮、巨人、母亲和铁的臂膀，赞颂黄河伟大而坚强的民族精神。这就是诗歌中常用的象征的手法。

4、诗人用象征的写法，借赞美黄河来含蓄地赞美了我们伟大而坚强的民族精神，将抽象的东西转化成可知可感的的画面，生动形象，富有感染力，引起读者的共鸣。（板书：象征·含蓄）

第二节中的“巨人”与“臂膀”的比喻抓住了黄河主干与支流的关系，让我们不由得联想到我们56个民族就如同一条条支流，共同汇成了中华民族这个奔腾不息的大河形象。

5、我们生活和写作中都自觉或不自觉地在运用着象征写法。如我们以“春蚕”“蜡烛”象征无私奉献的精神。我的学生在毕业留言中这样写道“老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们成长的路。”……

黄河在诗人光未然的心中是“摇篮”、是“英雄”、是民族精神的象征，那么黄河在