沪教版小学四年级数学下册四则运算第一课时教学设计.pdfVIP

四则运算第一教时

教学目标：5

1.复习加、减、乘、除四则运算。

2.认识福娃，知道各个福娃所表示的意义。培养学生爱国主义精神。

3.了解奥运知识。提高学生的计算，培养学生认真计算及时检查的惯。

教学重点：

纠错与评析。

教学过程：

一、创设情景（多演示插图）

说一说这？生：这是福娃。

你知道福娃吗？这是2008年奥运会的吉祥物。在申报主办国的时候，有几个国家

参加，最后我国取得了申办权，说明强大，才有能力去申办。这五个娃娃的名字连

在一起读，组成了一句话：。想不想了解这五个福娃名字的来历吗？有

谁知道？相互交流。下面我们再来看看的介绍。你想了解的奥运知识吗？现在

让我们开动脑子寻找。

二、阶段m

师：出示2630-867+133

问：说一说它的计算顺序？用线划出

生：回答后用递等式计算。

小结：象这样的题，我们要注意不要被数干扰。刚才这题的就是第一届奥运会举办

的年份。做了下面的题目，把填在书上第2页，还会知道一些奥运知识。

师：继续出示581-31×18（158+125）×2196÷（712-698）

师：请学生动笔计算，计算出来的结果就是了。

巡视，鼓励表扬做得又快又对的学生。请学生汇报。并读一读这些知识。

三、分层练习

1.口算：

12×30200÷5024×5

4

25×4÷25×4120-120÷3

2.笔算：

472×208-735÷49-（69+360÷18）

12÷24×877×44÷11

总结：计算前要认真审题，看清运算符号，确定运算顺序。数字不能抄错，一定要验算

和检查。