2026年弥渡县疾病预防控制中心招聘编制外工作人员的备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

2026年弥渡县疾病预防控制中心招聘编制外工作人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克斯·韦伯提出（）。

A.管理是有组织性的

B.管理遵循对事不对人的原则

C.管理的人本规律

D.组织职能具有合理性、有序性和规范性

【答案】：B

【解析】马克斯?韦伯是德国著名社会学家，他提出了理想的行政组织体系理论。该理论强调组织的管理遵循对事不对人的原则，在组织中，人员的任用和晋升等都依据客观的标准，而不是个人的情感或关系等因素。认为管理是有组织性的并非韦伯的独特观点；管理的人本规律强调以人为中心进行管理，这和韦伯强调的科层制等理论重点不同；组织职能具有合理性、有序性和规范性表述比较宽泛，不是韦伯提出的关键内容。所以正确答案是管理遵循对事不对人的原则。

2、以下不属于“总结”主体部分的是（）。

A.主要成绩和收获

B.主要经验体会

C.存在的经验教训

D.以后的努力方向

【答案】：D

【解析】总结的主体部分通常包括主要成绩和收获、主要经验体会、存在的问题（也就是存在的经验教训中的教训部分）以及以后的努力方向。总结主体部分着重于对过去情况的梳理和分析，存在的经验教训表述不准确，一般总结中会明确阐述存在的问题，而非宽泛的“经验教训”，所以不属于总结主体部分的是存在的经验教训。

3、下面各项不属于管理基本特征的是（）。

A.管理是一种文化现象和社会现象

B.管理的主体是被管理者

C.管理的核心是处理好人际关系

D.管理既是一门科学，又是一种艺术

【答案】：B

【解析】管理具有多种基本特征。管理是一种文化现象和社会现象，它广泛存在于不同的文化背景和社会环境中，伴随着人类的社会活动而产生和发展。管理的核心是处理好人际关系，因为管理工作涉及到组织内不同成员之间的协作、沟通等，良好的人际关系有助于提高管理效率和组织绩效。管理既是一门科学，又是一种艺术。说它是科学是因为它有一套系统的理论、原则和方法；说它是艺术是因为在实际应用中需要管理者根据具体情况灵活运用这些知识和方法。而管理的主体是管理者，并非被管理者，管理者负责组织、指挥、协调和控制等工作，被管理者则是在管理者的指挥下开展具体的业务活动。所以不属于管理基本特征的是主体是被管理者这一表述。

4、二十四节气体现了我国古代人民的智慧，且已被正式列入联合国教科文组织人类物质文化遗产代表作名录。在二十四节气里，秋天的最后一个节气是（）。

A.秋分

B.白露

C.寒露

D.霜降

【答案】：D

【解析】二十四节气是我国古代人民智慧的结晶，于2016年正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。其秋季的节气分别为立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。其中，霜降是秋季的最后一个节气，意味着天气渐冷、初霜出现，也标志着秋季向冬季的过渡。白露是反映自然界寒气增长的重要节气；秋分这天太阳几乎直射地球赤道，全球各地昼夜等长；寒露则是一个反映气候变化特征的节气，寒露节气后，昼渐短，夜渐长，日照减少，热气慢慢退去，寒气渐生，昼夜的温差较大。所以本题正确答案为秋季的最后一个节气霜降。

5、（）是收文办理的核心工作。

A.批办

B.催办

C.承办

D.查办

【答案】：C

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。其中承办是指对收到的公文进行阅读、贯彻执行与办理，只有经过承办，公文才能产生切实效用，它是收文办理的核心环节。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动，并非核心。催办是及时了解掌握公文的办理进展情况并督促承办部门按期办结，主要起提醒督促作用。查办是对重要公文的实际内容全面落实、办理的核查，督促控制的活动，重点在于对特定事项的监督检查。所以收文办理的核心是承办。

6、2015年，我国作家刘慈欣凭借（）荣获第73届世界科幻大会所颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，成为首位获该奖项的亚洲人。

A.《三体》

B.《折叠空间》

C.《球状闪电》

D.《流浪地球》

【答案】：A

【解析】本题考查文学常识中我国作家刘慈欣获得雨果奖的作品相关知识。2015年，我国作家刘慈欣凭借《三体》获得第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，他也成为首次获得该奖项的亚洲人。《折叠空间》并非刘慈欣的作品，与本题无关。《球状闪电》是刘慈欣创作的长篇科幻小说，但并未获得雨果奖最佳长篇小说奖。《流浪地球》同样是刘慈欣的作品，是其短篇小说，且也不是获得该雨果奖的作品。综上所述，正确答案对应的信息是刘慈欣凭借《三体》获得第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖。

7、下列关于商品基本属性表述正确的是（）。

A.商品具有使用价值和交换价值两个基本属性

B.商品能够满足人们某种需求的属性，是商品的交换价值

C.交换价值是价值