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2025年学历类自考专业(学前教育)-学前教育科学研究参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育科学研究中的核心要素是？

A.研究方法

B.研究问题

C.研究结论

D.研究伦理

2、学前教育研究中最常用的质性研究方法不包括？

A.案例研究

B.行动研究

C.问卷调查

D.观察法

3、0-3岁儿童语言发展关键期主要对应认知发展的哪个阶段？

A.感知运动

B.凝视期

C.符号思维

D.具体运算

4、学前教育课程设计应遵循的核心理念是？

A.标准化导向

B.个性化定制

C.儿童中心

D.教师权威

5、幼儿学习质量评估体系应包含哪些维度？（多选题）

A.认知发展

B.情感态度

C.社会性交往

D.家园沟通

6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的五大领域教育目标中，排在首位的是？

A.社会性发展

B.科学探索

C.语言能力

D.健康习惯

7、幼儿园班级环境创设的主要目标不包括？

A.促进社会性发展

B.提升空间利用率

C.培养审美能力

D.保障安全

8、教师作为研究者应具备的核心能力是？

A.课题申报能力

B.数据分析能力

C.教学实施能力

D.家校协调能力

9、幼儿期（3-6岁）情绪调节能力发展的关键影响因素是？

A.父母教养方式

B.教师反馈质量

C.同伴互动频率

D.早期记忆内容

10、儿童发展指标中动作发展应包含哪些内容？（多选题）

A.大肌肉动作

B.小肌肉动作

C.平衡能力

D.语言表达

11、蒙台梭利理论的核心主张是？

A.教师主导的集体教学

B.儿童自主性发展

C.分龄编班制度

D.视觉教具系统

12、3-4岁儿童语言发展的关键特征是？

A.理解简单指令

B.创作押韵儿歌

C.书面符号表达

D.逻辑连词运用

13、幼儿园五大领域教育目标中，科学领域最强调的能力是？

A.实验操作能力

B.观察比较能力

C.文学创作能力

D.逻辑推理能力

14、家园共育中家长最适宜的角色是？

A.教育决策者

B.教学辅助者

C.观察记录者

D.课程开发者

15、科学探究游戏的关键特征是？

A.固定流程操作

B.自由探索材料

C.严格成果考核

D.集体竞赛形式

16、幼儿园环境创设中“区角设置”的主要目的是？

A.提升空间利用率

B.促进社会性互动

C.增加装饰美观度

D.控制教学成本

17、《幼儿园保育教育质量评估指南》新增的评估维度是？

A.安全防护

B.课程实施

C.环境创设

D.幼师素养

18、学前儿童注意力持续时间最合理的认知发展阶段是？

A.10分钟（3-4岁）

B.15分钟（4-5岁）

C.20分钟（5-6岁）

D.30分钟（学龄前）

19、幼儿园教师专业发展的首要任务是？

A.跨学科教学能力

B.家校沟通技巧

C.幼儿观察记录能力

D.教育政策解读

20、传统文化融入幼儿园教学的主要途径是？

A.线上教育平台

B.传统节日活动

C.学科知识植入

D.家长工作坊

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、学前教育科学研究中最常用的量化研究工具是？

A.观察记录法

B.事件记录法

C.混合研究法

D.案例研究法

23、参与式观察法的特点是？

A.观察者完全记录行为

B.观察者不直接干预

C.被观察者知晓身份

D.需要长期跟踪

24、维果茨基提出的“最近发展区”强调？

A.儿童现有发展水平

B.教师指导下的潜在发展水平

C.同伴互动影响

D.环境刺激作用

25、准实验研究设计的核心特征是？

A.控制所有变量

B.控制自变量

C.同伴组匹配

D.随机分组

26、质性研究的主要成果呈现形式是？

A.统计图表

B.描述性文本

C.问卷调查

D.实验数据

27、3-5岁儿童发展评估常用工具是？

A.绘人测验

B.数字符号测验

C.智力测试量表

D.行为观察量表

28、学前教育科研伦理的首要原则是？

A.数据匿名化

B.知情同意

C.研究创新性

D.研究实用性

29、当前学前教育研究的热点技术方法是？

A.问卷调查

B.大数据分析

C.人工观察

D.案例研究

30、学前教育科学研究的主要主体是？

A.教师

B.教育研究者

C.家长

D.学生

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育科学研究方法中，属于质性研究方法的是（）

A.实验法

B.观察法

C.问卷法

D.行动研究

32、儿童认知发展阶段理