统编版八年级道德与法治上册期中测试卷（含答案）.docxVIP

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统编版八年级道德与法治上册期中测试卷（含答案）

一、单选题

1．下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会的绚丽多彩的方式是（???）

A．埋头苦读

B．“宅”在家，与网络相伴

C．积极参加社区公益服务活动

D．积极参加班级“评优选模”活动

2．新学期伊始，某中学八年级组织了主题为“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是（???）

①制作“我的朋友圈”思维导图，在“我与同学”板块配文“地缘关系”②粘贴“荆楚文化旅游行”的照片，配文“观厚重历史，悟多彩生活”③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告，配文“我为社区治理建言献策”④绘制“我是社会一员，我是学生”漫画，配文“在不同关系中确定相同身份”

A．①②B．①④C．②③D．③④

3．亲社会行为又叫积极的社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。下列做法有利于养成亲社会行为的有（???）

①利用周末去科技馆担任解说员

②肆意张扬个性，独自到危险水域游泳

③在他人遭受痛苦或不幸时，热心帮助他人

④主动关注社会发展，为乡村振兴建言献策

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动了乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展。如果给这则新闻拟个标题，恰当的是（???）

A．网络推动生产方式发生深刻变革

B．网络使人际交往方式更加多样

C．网络改变了农村居民的生活方式

D．网络改进社会治理方式

5．近日，中央网信办启动了2024年“清朗”系列专项行动。此次专项行动全面覆盖网上重点领域环节，重点开展“打击违法信息外链”“整治‘自媒体’无底线博流量”“暑期未成年人网络环境整治”等10项整治任务。这启示我们中学生（???）

①网络会带来消极的影响，应该远离网络

②自觉坚守法律法规底线、道德风尚底线

③要严格执法和守法，营造良好网络生态

④提高自身媒介素养，理性参与网络生活

A．①②B．①④ C．②③D．②④

6．下面漫画中司机的行为告诉我们（???）

①遵守规则需加强自律、自我约束

②维护规则需要提醒他人遵守规则

③遵守规则让我们感受生活的美好

④遵守规则需要内化于心、外化于行

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7．以下是社会生活剪影，他们的行为引导我们要（???）

A．自觉遵守规则，坚定维护秩序

B．锤炼品德修为，尊重他人隐私

C．改进社会规则，积极建言献策

D．学会以礼待人，做到用语文明

8．下面漫画中的举动看似并不显眼，却（???）

①体现了人们文明素养的提高

②给人带来幸福与尊重

③让人感觉到被关爱、受重视

④将心与心之间的距离拉得很近

A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④

9．央视“3·15”晚会曝光了一系列行业乱象：防火玻璃“不防火”、梅菜扣肉里的“糟心肉”、翻新卫生巾、“保水虾仁”……这些商家（???）

①违背诚信原则，败坏了社会风气

②违反法律，侵犯消费者合法权益

③不能诚信经营，损害了企业形象

④违反相关法律，应受到刑罚处罚

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．某中学在期末考试时开设了无人监考的“诚信考场”，一些同学自愿与学校签订“诚信考试承诺书”。同学们说：“无人监考是一种挑战，能走进诚信考场是一种骄傲。”设立“诚信考场”有利于（???）

①权衡诚信与隐私之间的关系

②培养学生的诚信品质

③塑造企业良好的形象和信誉

④弘扬中华民族的传统美德

A．①②B．①③C．②④D．③④

11．一名中学生骑共享单车出行，路遇一位老人向他问路。面对自己不熟悉的地点，他没有放弃，尝试使用手机导航功能，成功地为老人指路。从这名中学生的行为中，我们可以感悟到，友善待人要（???）

A．寻找大事去做，才能体现友善的真正价值

B．善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处

C．从自己做起，从小事做起，回避交往

D．待人热情友好，与人为善，拒绝合作

12．2020年12月25日，一位小伙子在路边遇到了一位蜷缩着的流浪老人，他看见老人的鞋子破了，脚趾都露在了外面。当时温度很低，不时还有北风刮过，他跑到附近商店给老人买了一双冬鞋，拿到老人身边，并蹲下身帮老人把新鞋穿上。随后，小伙子就默默地离开了。这一暖心的画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（???）

A．立足本职，爱岗敬业B．海纳百川，有容乃大