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PEP小学英语常用口语大全

一、日常问候与应答(DailyGreetingsResponses)

日常问候是开启英语交流的第一步，也是建立友好关系的基础。掌握这些简单的对话，能让孩子在见面时自然大方。

*Hello!/Hi!(你好！)–这是最通用、最直接的问候方式，适用于各种场合和年龄段。

*Goodmorning!(早上好！)–用于上午见面时。

*Goodafternoon!(下午好！)–用于中午12点之后、傍晚之前见面时。

*Goodevening!(晚上好！)–用于傍晚之后、睡前见面时。

*Howareyou?(你好吗？)–询问对方近况。

*Fine,thankyou.Andyou?(很好，谢谢。你呢？)–常见的积极回应，并礼貌反问对方。

*Imfine,too.(我也很好。)–对上一句反问的回应。

*Notbad.(还不错。)–比较随意的回答。

*Justso-so.(一般般。)–表示状态平平。

*Nicetomeetyou!(很高兴认识你！)–初次见面时使用。

*Nicetomeetyou,too!(我也很高兴认识你！)

*Goodbye!/Bye!(再见！)

*Seeyou!/Seeyoulater!(回头见！/待会儿见！)

二、介绍自己与他人(Introductions)

在社交场合中，清晰地介绍自己和他人是一项基本技能。

*Im[Name]./Mynameis[Name].(我是[名字]。/我的名字是[名字]。)–介绍自己的名字。

*Thisis[Name].(这是[名字]。)–向第三方介绍某人。

*Heis/Sheis[Name].(他是/她是[名字]。)

*Whereareyoufrom?(你来自哪里？)

*ImfromChina/America/...(我来自中国/美国/……)

*Howoldareyou?(你几岁了？)

*Im[Number]yearsold.(我[数字]岁了。)(注意：此处[Number]为个位数或两位数，符合小学生年龄)

三、询问与回答基本信息(AskingAnsweringBasicInformation)

能够用英语询问和回答身边事物的基本信息，是拓展词汇量和交流深度的开始。

*Whatsthis?(这是什么？)

*Itsa[thing].(它是一个[东西]。)

*Whatsthat?(那是什么？)–询问距离稍远的事物。

*Itsa[thing].(它是一个[东西]。)

*Whatcolorisit?(它是什么颜色的？)

*Itsred/blue/green/...(它是红色的/蓝色的/绿色的/……)

*Whatsyourfavoritecolor/food/animal?(你最喜欢的颜色/食物/动物是什么？)

*Myfavoritecolor/food/animalis[something].(我最喜欢的颜色/食物/动物是[某事物]。)

*Whattimeisit?(几点了？)

*Its[Time].(现在是[时间]。)(例如：Itsnineoclock.)

四、表达情感与需求(ExpressingFeelingsNeeds)

鼓励孩子用英语表达自己的喜怒哀乐和基本需求，有助于情感的沟通和问题的解决。

*Imhappy/sad/angry/tired/hungry/thirsty.(我很高兴/难过/生气/累/饿/渴。)

*Ilike[something/doingsomething].(我喜欢[某物/做某事]。)

*Idontlike[something/doingsomething].(我不喜欢[某物/做某事]。)

*Iwant[something].(我想要[某物]。)

*CanIhave[something]?(我能吃/喝/要[某物]吗？)

*Sure.Hereyouare.(当然。给你。)

*No,youcant.(不，你不能。)

*Thankyou!/Thanks!(谢谢！)

*Sorry./Imsorry.(对不起