【7历第三次月考】安徽省六安市裕安区2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题.docxVIP

七年级历史

注意事项：

1.历史试卷满分100分

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.图1是历史教材中采用的想象图，这能说明我国（）

A．古人类活动遗址总量很少 B．古人类活动没有史实依据

C．古人类始终过着定居生活 D．古人类的生产生活在进步

2.禹到老的时候，推荐伯益作为继承人，“启与支党攻益，而夺之天下。”由此可知（）

A．禹将首领位置传给启 B．启用武力夺取首领位置

C．禅让制代替了世袭制 D．益将首领位置让给了启

3.“汤率领众人攻克了夏朝，在亳地会盟诸侯，颁布《汤诰》以彰明天命。政令通达四方，天下诸侯没有敢不臣服的。”此后（）

A．夏朝建立 B．夏朝衰落 C．商朝建立 D．西周灭亡

4.“武王戎车三百两（辆），虎贲三百人，与受（商王纣）战……作《牧誓》。”材料反映的是（）

A．牧野之战 B．涿鹿之战 C．阪泉之战 D．城濮之战

5.图2是某校跨学科主题学习作品展中的一幅关于“分封制”的作品，其中②③两处的贵族等级是（）

A．诸侯、士 B．卿大夫、诸侯 C．卿大夫、士 D．诸侯、卿大夫

6.“春秋时，天子失权，王纲解纽，周代的最高政治权力出现了真空，诸侯漫无统纪，起而互相兼并，进而发展为大国争霸，形成了取代王权的霸主政治。”材料反映的是（）

A．西周分封制确立 B．周王室权威衰落 C．商业活动的活跃 D．诸侯国推行变法

7.“仲尼既没（孔子去世）之后，田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序（君臣上下秩序混乱）。”这反映出春秋战国时期（）

A．诸侯争霸频繁使社会动荡不安 B．不同阶层对变革提出不同方案

C．奴隶主贵族取代新兴地主阶级 D．私学兴起打破贵族对教育垄断

8.朱熹评价某一思想家时称其学说为：“大抵以虚静无为、冲退自守为事。故其为说，常以懦弱谦下为表，以空虚不毁万物为实。”这一思想家是（）

A．孔子 B．老子 C．韩非 D．墨子

9.秦始皇统一六国后，“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”。这说明，秦朝在地方实行……（）

A．分封制 B．世袭制 C．郡县制 D．禅让制

10.秦律规定，朝廷征发徭役时，百姓若逃避服役，需缴纳相当于两副盔甲价值的罚款；迟到3至5天，会被严厉斥责；迟到6至10天，缴纳相当于一面盾牌价值的罚款；迟到超过10天，缴纳相当于一副盔甲价值的罚款。这说明（）

A．秦律当中存在分级处罚 B．秦朝法律严苛赋税沉重

C．秦朝法律体系非常完善 D．秦朝法律条文通俗易懂

11.高帝下诏说：“以前有的民众聚集躲在山泽中，没有户籍，今天下已安定，让他们各回原县……民众因饥饿自卖为别人的奴婢的人，都免为平民。”这体现了汉朝实行（）

A．盐铁官营 B．重农抑商政策 C．尊崇儒术 D．休养生息政策

12.公元前127年，汉武帝允许诸侯王推“私恩”，把王国土地、户口的一部分分给子弟作为侯国，由皇帝制定这些侯国的名号。这一举措的主要目的是（）

A．加强中央集权 B．增强诸侯势力 C．促进经济发展 D．巩固边疆统治

13.汉武帝时期，某一学说强调君主的权威，主张百姓要服从君主，大臣要忠于君主。此后，这种学说逐渐成为正统思想，对古代中国的政治、教育等多个领域产生了深远影响。“这一学说”是（）

A．道家学说 B．兵家学说 C．儒家学说 D．墨家学说

14.东汉初年，光武帝加强中央集权；合并郡县，裁减官员，节省开支；整顿吏治，惩处贪官污吏；释放奴婢。到光武帝统治后期，出现了（）

A．“文景之治” B．“光武中兴” C．州牧割据 D．楚汉之争

15.“他自称‘大贤良师’，奉事黄老道，畜养弟子，跪拜首过，符水咒说以疗病，病者颇愈，百姓信向之。”“他”是（）

A．张角 B．张骞 C．司马迁 D．张仲景

二、辨析改错（6分）

16.古建筑是重要的遗存，文化的瑰宝。辨别下列古建筑解说的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（）（1）图3是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，有防洪、滥溉、水运等多方面的作用。

改正：。

（）（2）图4寺院始建于西汉，是我国最早的佛教寺院之一。

改正：