山东省滨州阳信县联考2026届数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-21 发布于云南
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山东省滨州阳信县联考2026届数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

山东省滨州阳信县联考2026届数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题

末学业质量监测模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列根式合并过程正确的是()

A. B. C. D.

2.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是()

A.对角线互相平分

B.对角线互相垂直

C.对角线相等

D.对角线互相垂直且相等

3.已知,在中,,,,作.小亮的作法如下:①作,②在上截取,③以为圆心,以5为半径画弧交于点,连结.如图,给出了小亮的前两步所画的图形.则所作的符合条件的()

A.是不存在的 B.有一个 C.有两个 D.有三个及以上

4.如图,在边长为的等边三角形中,点分别是边的中点,于点,连结,则的长为()

A. B. C. D.

5.计算的结果是()

A.3 B.±3 C.9 D.±9

6.下列约分正确的是()

A. B. C. D.

7.把分解因式得()

A. B.

C. D.

8.下列图形中,不具有稳定性的是()

A. B. C. D.

9.在平面直角坐标系中,点A(5,6)与点B关于x轴对称,则点B的坐标为()

A.(5,6)B.(-5,-6)C.(-5,6)D.(5,-6)

10.计算的结果为()

A.1 B.x+1 C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,已知中,,,,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若当与全等时,则点Q运动速度可能为____厘米秒.

12.计算:______;

13.如图,在四边形ABCD中,AB=AC,BC=BD,若,则______.(用含的代数式).

14.如图,在△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为_______.

15.如图,,则的度数为_________.

16.已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800,则斜边长为.

17.请将命题等腰三角形的底角相等改写为如果……,那么……的形式:____________________________________.

18.等腰三角形中,两条边长分别为4cm和5cm,则此三角形的周长为____cm.

三、解答题(共66分)

19.(10分)已知:如图,四边形中,分别是的中点.

求证:四边形是平行四边形.

20.(6分)在平面直角坐标系中,直线AB分别交x轴、y轴于点A(–a,0)、点B(0,b),且a、b满足a2+b2–4a–8b+20=0,点P在直线AB的右侧,且∠APB=45°.

(1)a=;b=.

(2)若点P在x轴上,请在图中画出图形(BP为虚线),并写出点P的坐标;

(3)若点P不在x轴上,是否存在点P,使△ABP为直角三角形?若存在,请求出此时P的坐标;若不存在,请说明理由.

21.(6分)如图1,已知△ABC和△EFC都是等边三角形,且点E在线段AB上.

(1)求证:BF∥AC;

(2)过点E作EG∥BC交AC于点G,试判断△AEG的形状并说明理由;

(3)如图2,若点D在射线CA上,且ED=EC,求证:AB=AD+BF.

22.(8分)如图,在平面直角坐标中,直角梯形OABC的边OC、OA分别在x轴、y轴上,AB∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,BC=12,点C的坐标为(-18,0).

(1)求点B的坐标;

(2)若直线DE交梯形对角线BO于点D,交y轴于点E,且OE=4,∠OFE=45°,求直线DE的解析式;

(3)求点D的坐标.

23.(8分)已知:如图①所示的三角形纸片内部有一点P.

任务:借助折纸在纸片上画出过点P与BC边平行的线段FG.

阅读操作步骤并填空:

小谢按图①~图④所示步骤进行折纸操作完成了画图任务.

在小谢的折叠操作过程中,

(1)第一步得到图②,方法是:过点P折叠纸片,使得点B落在BC边上,落点记为,折痕分别交原AB,BC边于点E,D,此时∠即∠=__________°;

(2)第二步得到图③,参考第一步中横线上的叙述,第二步的操作指令可叙述为:_____________,并求∠EPF的度数;

(3)第三步展平纸片并画出两次折痕所在的线段ED,FG得到图④.

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