(讲义)人教版小学数学五年级下册第39讲《折线统计图》练习训练版.docxVIP

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《折线统计图》精准讲练

“龟兔赛跑”的故事大家都熟悉，如图是兔子比赛时的情况。从图中可以判断出兔子睡醒后的速度比睡觉前的速度()。（填“快”或“慢”）

答案：快

解析：观察折线统计图，兔子睡觉前跑步时间为15分钟，路程200米，睡觉后跑步时间45－35＝10（分钟），路程450－200＝250（米）。据此，分别求出睡觉前后的速度，再对比出快慢即可。

睡觉前：200÷15≈13（米／分）

睡醒后：（450－200）÷（45－35）

＝250÷10

＝25（米／分）

25＞13，所以，睡醒后的速度比睡觉前的速度快。

要了解某产品的销量增减变化趋势，要用折线统计图更合适。()

答案：√

解析：折线统计图：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况，据此解答。

分析可知，要了解某产品的销量增减变化趋势，选择折线统计图更合适。

故答案为：√

两辆汽车从同一地点出发，A车先出发，B车后出发，同时到达一个服务区后休息，然后同时继续前行直到终点。根据图像判断下面叙述正确的是（????）。

A．从出发到服务区A车比B车快 B．B车比A车休息时间长

C．B车从服务区到终点比A车快 D．以上说法都不对

答案：C

解析：根据折线统计图中的数据，A车和B车从出发到服务区的路程都是60千米，A车行驶的时间是60分钟，B车行驶的时间是（60－20）分钟，通过路程÷时间＝速度，即可求出两车出发的速度；60~80分钟这段时间是A车和B车休息的时间；从服务区到终点的路程是（90－60）千米，A车行驶的时间是（110－80）分钟，B车行驶的时间是（100－80）分钟，通过路程÷时间＝速度，即可求出两车的速度；据此逐一分析每个选项的说法是否正确，再选出正确的答案。

A．60÷60＝1（千米/分）

60÷（60－20）

＝60÷40

＝1.5（千米/分）

1＜1.5

从出发到服务区A车比B车慢。所以原题说法是错误的；

B．80－60＝20（分钟）

两车在服务区的休息时间相等。所以原题说法是错误的；

C．（90－60）÷（110－80）

＝30÷30

＝1（千米/分）

（90－60）÷（100－80）

＝30÷20

＝1.5（千米/分）

1.5＞1

所以B车从服务区到终点比A车快，原题说法是正确的。

故答案为：C

某超市从2016年开始实行线下实体店和线上网店同步销售的营销模式，下面是该超市从2015到2020年的营业额统计表。

2015年—2020年实体店和网店每月营业额的变化情况，可以绘制成（??????）统计图。根据表中的数据完成下面的统计图。

如果该超市老板想关闭其中一个店铺，转做其他生意，你认为关闭哪一个店较好？为什么？

答案：2015年—2020年实体店和网店每月营业额的变化情况，可以绘制成折线统计图。

统计图如下图。

答：应关闭实体店。因为实体店的营业额呈下降趋势，网店的营业额呈上升趋势。（理由唯一）

解析：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况；根据折线统计图的特点，2015年—2020年实体店和网店每月营业额的变化情况，可以绘制成折线统计图。

结合统计表的数据，明确图例，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，绘制成复式折线统计图。

根据折线统计图的变化趋势，得出关闭实体店较好，理由合理即可。

一、填空题

1．下图是小刚和小强赛跑情况。

(1)从图中可以看出，他们赛跑的路程是()米，()先到达终点，一共用了()分钟。

(2)开赛初，()领先，第2分钟时，他的速度是每分钟()米。

2．同学们去红色基地参加研学活动。如图所示，红色基地距离学校()千米，来回的平均速度是()千米/小时。

3．下图表示动车和汽车的行程情况。动车的速度是()千米/时；从温州到杭州约有320千米，照这样的速度，爸爸开汽车从温州到杭州需要()小时。

4．李哲想把2022年北京冬奥会金牌数前五名的国家得金牌数的情况制成统计图，应选用()统计图；如果想了解我国参加近五届冬奥会所获金牌数的变化情况，选用()统计图比较合适。

5．双休日，小亮和爸爸一起到曹娥江的“绿色步道”上进行单车挑战赛，他们一共骑了6公里，请根据统计图所提供的信息回答问题。

(1)爸爸骑完全程用了()分，小亮骑完全程用了()分。

(2)爸爸到终点时，小亮距离终点还有()米。

(3)爸爸是从第()分钟开始放慢速度的，小亮是从第(