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辽夏金元的政治制度演变

学习目标

1．通过梳理辽夏金元政权的建立和制度建设，认识辽夏金元时期的特定时空环境，提升时空观念的核心素养；

2．通过史料分析，理解并掌握辽夏金元政治制度的主要内容，在此基础上对比三个少数民族政权在政权建设上的特点、共同点及原因，认识其制度建设的作用，提升史料实证、历史解释等核心素养；

3．回顾元代巩固统一的措施，并通过史料分析，认识元朝行省制度在统一多民族封建国家发展中的重要作用，及其对后世的深远影响，培养有效解读材料、分析归纳问题的能力，提升史料实证等核心素养，渗透家国情怀。

学习过程

【知识梳理】

请同学们回顾所学知识，填写时间轴上空白处的内容。

【知识精讲】

焦点一：辽夏金的政治制度

材料一：《辽史》记载：“（辽国）以国制治契丹，以汉制待汉人。官职分北、南院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事”。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换，定期迁徙，迁徙中的行营成为国家政治中心。

材料二：其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。保留了原有蕃官体系，如宁令（大王）等官职。

——《宋史·夏国传》

材料三：女真初起，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。金太祖定燕（今北京），学习辽南北面官制度。金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。

——《金史》

探究一：根据上述材料并结合所学知识，指出辽、西夏和金朝的主要政治制度，并分析三者制度建设的共同点和原因，认识其作用。

焦点二：元朝的政治制度

材料四：行省的职掌主要是钱粮、刑狱等民政事务。后来还具有了统领本省军队的权力。没有中书省和枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。……行省本身权大而不专。

——白钢《中国政治制度史》

材料五：元朝将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，朝廷就比较容易控制了。

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——摘自李治安《元代行省制的特点与历史作用》

材料六：元朝再度完成统一，疆域空前辽阔。元朝对边疆地区实行直接的管理，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”。

——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

探究二：根据上述材料，思考元朝行省制会不会重蹈唐末藩镇割据的覆辙？有何深远意义？

材料七：元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成“大中国”。

——许宏《何以中国》

材料八：元朝实现了全中国的统一，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省，人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族。最重大的变化，乃是“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。

——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》

探究三：根据上述材料并结合所学知识思考，为什么说到了元朝，中国才变成“大中国”？

【课堂小结】

【学以致用】

1．辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了()

A．因俗而治的统治思想B．游牧民族的生活方式

C．儒家文化的全面影响D．称霸中原的强盛国力

2．元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这说明

元朝()

A．地方拥有适度权力B．地方缺乏实际权力

C．行省权力集中专断D．君主专制得以加强

学习过程答案

【知识梳理】

①南北面官②蕃汉③猛安谋克④行省

【学以致用】

A2．A

课后习题

一、选择题（本题共5小题）

1．下表所示为元朝行省制的相关史料。据此可知()

内容

出处

行省理钱粮，遇有疑惑，必移文中书省，得旨再行

《元典章·行省》

行省官赴任，监察御史随察，有不法者，即时纠弹

《宪台通纪》

行省辖地，常令户部遣官检核钱谷，较其登耗

《南村辍耕录》

A．行省制易导致地方割据B．中央全面控制地方政务

C．行省制有利于中央集权D．地方行政效率