2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、初中化学）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、初中化学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在化学反应中，催化剂的作用是（）

A.提高生成物的产量

B.改变反应的热效应

C.降低反应的活化能

D.使平衡向正反应方向移动

2、下列物质中，属于纯净物的是（）

A.空气

B.自来水

C.冰水混合物

D.稀盐酸

3、初中化学教学中，落实“科学探究”核心素养的主要途径是（）

A.教师讲解实验步骤

B.学生独立设计并完成探究实验

C.观看实验视频

D.背诵实验现象

4、下列变化中，属于化学变化的是（）

A.酒精挥发

B.蜡烛熔化

C.铁钉生锈

D.胆矾研碎

5、在实验室中，稀释浓硫酸的正确操作是（）

A.将水倒入浓硫酸中

B.将浓硫酸缓慢倒入水中，并搅拌

C.任意混合

D.在通风橱外操作

6、下列元素中，属于人体必需的微量元素是（）

A.氧

B.钙

C.铁

D.碳

7、新课程改革倡导的评价方式应注重（）

A.以考试成绩为唯一标准

B.终结性评价为主

C.过程性评价与终结性评价结合

D.教师单方面评价

8、下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（）

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.一氧化碳

9、在化学方程式配平中，遵循的基本原则是（）

A.反应前后分子数相等

B.反应前后原子种类和数目守恒

C.反应物与生成物状态相同

D.各物质系数必须为1

10、下列仪器中，可用于直接加热的是（）

A.烧杯

B.锥形瓶

C.试管

D.量筒

11、在化学反应中，催化剂的作用是（）。

A．提高生成物的产量

B．参与反应并被消耗

C．改变反应的活化能

D．使不可能的反应变为可能

12、下列物质中，属于纯净物的是（）。

A．空气

B．自来水

C．氧气

D．石油

13、下列变化中，属于化学变化的是（）。

A．水结成冰

B．酒精挥发

C．铁钉生锈

D．蔗糖溶解

14、初中化学教学中，实验安全是首要原则。稀释浓硫酸的正确操作是（）。

A．将水倒入浓硫酸中

B．将浓硫酸缓慢倒入水中，并搅拌

C．两者同时倒入同一容器

D．无需搅拌，直接混合

15、下列元素中，属于非金属元素的是（）。

A．铁

B．铜

C．硫

D．铝

16、教师在教学设计中应遵循“以学生为中心”的理念，其核心是（）。

A．提高教师讲授效率

B．控制课堂纪律

C．关注学生的学习需求和发展

D．完成教学进度

17、下列关于分子的说法正确的是（）。

A．分子是保持物质化学性质的最小粒子

B．分子在化学变化中不可再分

C．所有物质都由分子构成

D．分子间无相互作用

18、在“质量守恒定律”实验中，下列操作不会影响实验结论的是（）。

A．反应在敞口容器中进行

B．称量前未调平天平

C．反应后有气体逸出

D．使用密闭容器进行反应

19、下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（）。

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．氢气

20、在新课程改革背景下，化学课程评价应更注重（）。

A．终结性评价

B．纸笔测试成绩

C．学生综合素质发展

D．教师个人判断

21、下列关于教师职业道德规范的说法中，最能体现“教书育人”要求的是

A.严于律己，以身作则

B.尊重学生人格，促进学生全面发展

C.遵守教育规律，实施素质教育

D.爱岗敬业，甘为人梯

22、在初中化学教学中，下列哪种方法最有利于培养学生的科学探究能力

A.教师演示实验，学生记录现象

B.学生按实验步骤完成验证性实验

C.学生自主设计实验方案并实施探究

D.教师讲解实验原理和结论

23、下列物质属于纯净物的是

A.空气

B.冰水混合物

C.生铁

D.稀盐酸

24、教师在教学过程中关注学生个体差异，实施分层教学，体现了哪一教育原则

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.科学性与思想性统一原则

25、下列化学变化中，属于氧化还原反应的是

A.CaO+H?O=Ca(OH)?

B.2H?O?→2H?O+O?↑

C.NaOH+HCl=Na