原创力文档二测量（一）第2课时认识厘米并测量1、经历体会并认识厘米和用厘米作单位测量物体长度的过程。（重点）2、建立1厘米的长度观念，会用厘米作长度单位测量物体的长度。（难点）3、在估测物体长度的过程中，发展初步的空间观念。学习目标回顾复习小丽说右边的书长一些，她说得对吗？46不对1厘米1厘米厘米可以用子母cm来表示。1厘米记作1cm。认识厘米探索新知哪些物品大约长1厘米呢？探索新知哪些物品大约长1厘米呢？探索新知在尺子上找出2厘米、3厘米等长度，用手比一比。2厘米3厘米探索新知用直尺测量。（1）两人测量同一块橡皮的长度，谁做得对呢？
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