一问题与运算(二)第1课时不带括号的混合运算
1.经历自主解决问题,尝试将分步算式改写成综合算式的过程。(重点)2.结合具体事例,掌握不带小括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确地进行简单的整数四则混合运算。(难点)3.在解决问题的过程中感受四则混合运算的运算顺序在实际应用中的合理性。学习目标
(2)72-18+20(1)36+7-18回顾复习(先算加法再算减法)(先算减法再算加法)在没有括号的算式里,只有加减法,按从左往右的顺序依次计算。①一个算式里有哪些运算?②先算什么?再算什么?③为什么?=43-18=25=54+20=74
回顾复习(3)15÷3×5
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