老师的小纸条让孩子们眼里闪着光.docxVIP

老师的小纸条让孩子们眼里闪着光

一、小纸条里的“专属印记”：每个孩子都值得被“精准看见”

清晨的阳光穿过教室窗户，洒在宁夏西吉县下堡九年一贯制学校的课桌上。二年级语文老师马若澜握着笔，在便签纸上写下一行字：“小宇，你今早帮朵朵捡铅笔的样子，像春天的风一样暖——你是咱们班的‘爱心小天使’！”当她把纸条轻轻塞进小宇的铅笔盒时，这个平时总爱蹦跳的男孩突然红了脸，把纸条折成小方块，小心翼翼放进了书包最内层。后来马老师发现，小宇不仅更爱帮同学了，连上课坐得都比以前直，日记里还写：“这是老师第一次给我写纸条，我要把它存到100岁！”

这样的“专属纸条”，正在成为师生间的“秘密语言”。2025年4月，中原某