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  • 2026-01-21 发布于上海
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老师的小纸条让孩子们眼里闪着光

一、小纸条里的“专属印记”:每个孩子都值得被“精准看见”

清晨的阳光穿过教室窗户,洒在宁夏西吉县下堡九年一贯制学校的课桌上。二年级语文老师马若澜握着笔,在便签纸上写下一行字:“小宇,你今早帮朵朵捡铅笔的样子,像春天的风一样暖——你是咱们班的‘爱心小天使’!”当她把纸条轻轻塞进小宇的铅笔盒时,这个平时总爱蹦跳的男孩突然红了脸,把纸条折成小方块,小心翼翼放进了书包最内层。后来马老师发现,小宇不仅更爱帮同学了,连上课坐得都比以前直,日记里还写:“这是老师第一次给我写纸条,我要把它存到100岁!”

这样的“专属纸条”,正在成为师生间的“秘密语言”。2025年4月,中原某

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