第一章第一节观察周边环境中的生物课件人教版生物七年级上册().pptxVIP

观察周边环境中的生物第一章第一节

国槐洋槐小叶片的数目叶片的形状叶柄的刺......课堂小游戏：找不同

学习目标通过本节课的学习,掌握科学的观察方法.

科学观察相较于普通观察有何特点?借助工具(放大镜,显微镜等)要有目的和计划要做好记录要积极思考

在进行观察之前,首先要明确什么?①明确观察目的某种生物的形态,结构特征某种生物的生活环境某种生物的生活习性观察并比较不同生物.说出他们的共同点和不同点

在进行观察之前,首先要明确什么?②明确观察对象我们可以从哪些特征上区分柳树和杨树呢?树干枝条叶片生活环境当他们开花时,也可以比较花的不同

根据刚才的比较,你认为我们可以从哪些方面对植物进行观察?植物的株高,形态结构,生活环境等等.注意:不要破坏植物

观察动物的时候,我们可以从哪些方面入手?形态结构,运动方式和生活环境等注意自身安全不要影响小鸟的正常生活观察时,应该注意什么?

在进行观察时,做好观察记录需要记录哪些内容呢?除了表中内容外,还可以记录观察时遇到的难题

最后,交流观察结果生物名称特征生活环境尝试归类备注蚯蚓细长,棕色,没有头,两端尖,圆柱形陆地动物生物名称特征生活环境尝试归类备注蚯蚓细长圆柱形,棕色,身体表面湿润没有环纹,在土壤中钻行草丛下面的湿润土壤中动物讨论:评价这两条记录,哪个更好,说明理由

我们观察的生物大多是动物和植物,除了这两类生物,还有细菌,真菌和病毒等

如何区分韭菜和小麦?1.从味道上区分:韭菜味道浓郁,小麦味道清新2.从形态结构上区分:韭菜叶片更厚,表面光滑,有肉质感小麦叶片较薄,表面粗糙,有绒毛韭菜小麦

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”观察猫和兔子的双眼在头部的位置，你能提出什么问题？双眼的位置目的猫兔子结构与功能相适应正面方便捕食头部两侧方便发现敌害

课堂总结观察明确观察目的和对象做好观察记录交流观察结果

学习反馈下列有关观察的叙述，正确的是（）A.用眼睛随便看看也是观察B.观察需要依据观察目的进行C.观察对象相同，观察结果一定相同D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容B