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基于非遗文化的初中美术教学案例：传统年画的传承与创新论文

摘要：本文以非遗文化为背景，探讨如何在初中美术教学中传承与创新传统年画，通过具体教学案例，分析传统年画在美术教育中的价值及其对学生审美素养、文化自信的培育作用。

关键词：非遗文化；初中美术教学；传统年画；传承与创新

一、引言

（一）非遗文化的传承与创新在初中美术教学中的重要性

1.丰富初中生文化底蕴，提高审美素养

在当今社会，非遗文化作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的历史、文化、艺术价值。将非遗文化融入初中美术教学，尤其是传统年画的传承与创新，有助于丰富学生的文化底蕴，提高他们的审美素养。通过对传统年画的了解、欣赏和创作，学生可以感受到