新课改背景下高中物理教学与学生创新能力培养的实践研究论文.docx

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新课改背景下高中物理教学与学生创新能力培养的实践研究论文

摘要:本文针对新课改背景下高中物理教学与学生创新能力培养的实践进行研究,旨在探讨如何通过物理教学激发学生的创新思维,提高学生的创新能力。文章从现状分析入手,提出了两点问题,并针对这些问题提出了相应的解决策略。

关键词:新课改;高中物理教学;创新能力;实践研究

一、引言

(一)新课改背景下高中物理教学现状与问题

1.教学模式单一,缺乏创新性

在新课改的背景下,虽然高中物理教学大纲和教材进行了改革,但在实际教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,注重知识的传授,忽视了对学生创新能力的培养。课堂上,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识,缺乏

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