原创力文档二图形的运动（二）2轴对称（二）1.通过猜、折、剪等操作活动，经历得到轴对称图形的过程，加深对轴对称图形特征的体会。（重点）2.在制作和欣赏轴对称图形的过程中，深入了解轴对称图形，发展空间想象能力及推理能力，培养审美情趣。（难点）学习目标说一说：画出下面图形的对称轴，你能画出多少条？这节课我们来学习剪轴对称图形。回顾复习4条2条无数条探索新知做一做，你有什么发现？(教材P22)探索新知下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？(教材P22)探索新知将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做
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