2.2 求一个数是另一个数的几倍 课件 2026苏教版数学二年级下册.ppt

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*********二简单的数量关系(二)2求一个数是另一个数的几倍结合具体情境,理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,理解“倍”的概念。(重点)2.能将“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题转化为“求一个数里面含有几个另一个数”的问题,培养分析能力。(难点)3.在探索和交流中感受数学的应用价值,培养反思的习惯。学习目标情境导入()个。圈一圈:93数一数:图中有()个,3的个数是的多少倍?的个数是的()倍。回顾复

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