体育课程教师工作计划
体育课程教师工作计划篇「一」
一、指导思想
跳绳课从健身体育出发,全面提高学.的身体素质及自我锻炼的意识。根据小
学理和心理特点,为学提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以
教师为主导,学为主体,充分发挥学主观能动性,挖掘学内在潜力,尊重每
个学的个体差异,满足学的不同需求,培养学创新意识。通过多种教学方
式,培养
体育课程教师工作计划
体育课程教师工作计划篇「一」
一、指导思想
跳绳课从健身体育出发,全面提高学.的身体素质及自我锻炼的意识。根据小
学理和心理特点,为学提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以
教师为主导,学为主体,充分发挥学主观能动性,挖掘学内在潜力,尊重每
个学的个体差异,满足学的不同需求,培养学创新意识。通过多种教学方
式,培养
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