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华东师大版体育与健康七年级全一册《第三课沟通与合作》大单元教学设计
一、内容分析与整合
在体育与健康课程体系中,《第三课沟通与合作》作为七年级全一册的核心单元,承载着学生社会适应能力培养的关键使命。笔者在多年一线教学实践中深刻体会到,体育学科绝非单纯的身体锻炼场域,而是学生人格塑造与社会性发展的天然熔炉。本单元内容聚焦于团队运动中的实时沟通技巧与协作精神培育,其教学价值远超技术动作本身。华东师大版教材以篮球、足球等球类运动为载体,设计了“传接球中的眼神交流”“战术配合中的语言指令”“冲突解决中的情绪管理”等具体情境,但若仅停留于动作示范层面,极易陷入技能训
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