2025_2026学年八年级物理下册9.docx

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《液体的压强》教学设计

一、教学目标

1．能娴熟写出液体压强公式，并能进展简洁计算。

2．通过探究液体压强特点的试验过程，生疏使用转换法、掌握变量法争论问题。3．亲热联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。二、教学重难点

重点是液体压强的特点和液体压强的大小。难点是应用液体压强特点和液体压强公式解决实际问题。

三、教学策略

在教学过程中，先通过大量事例引入课题，制造一个物理情境，让学生能联系生活实际体会到流体压强的存在。然后利用已有的固体压强的概念，引导学生设计出证明液体压强存在的方法，包括用橡皮膜的形变代表液体压强的存在，用形变的程度代表液体压强的大小等问题。然