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初中数学课堂趣味游戏对提高学生计算能力与数学学习兴趣的研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中趣味游戏的应用，分析其对提高学生计算能力与数学学习兴趣的影响。通过实际教学案例分析，总结趣味游戏在数学教学中的积极作用，为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；趣味游戏；计算能力；学习兴趣

一、问题的提出

（一）1.初中数学课堂现状分析

在当前的初中数学教学中，许多学生对于数学学习存在一定的抵触情绪，这主要源于数学知识的抽象性和难度。学生在面对繁杂的计算和理论推导时，往往感到力不从心，导致学习兴趣减弱。具体表现在：一方面，学生对数学概念的理解不够深入，容易产生混淆；另一方面，学生在解决实