2024小学英语外研版(三起)(孙有中)(2024)三年级上册全册核心素养教案(含反思).docVIP

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  • 2026-01-21 发布于天津
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2024小学英语外研版(三起)(孙有中)(2024)三年级上册全册核心素养教案(含反思).doc

新教材外研版三班级英语上册全册核心素养教案

Welcometoschool

一、教学目标

(一)语言力量目标

同学能够听懂、会说并认读单词:school,classroom,teacher,pupil,book,pen,pencil。

同学能够理解并运用句型:“Thisismy...”介绍学校里的人或物,如“Thisismyschool.”“Thisismyteacher.”等。

能够用正确的语音、语调朗读课文。

(二)文化意识目标

了解学校是学习和成长的地方,培育同学对学校的宠爱之情。

知道在学校里不同角色(老师、同学)的职责,敬重老师和同学。

(三)思维品质目标

通过观看图片、情境创设等方式,培育同学的观看力和想象力,能依据所给信息推想相关内容。

在小组活动和课堂互动中,熬炼同学的规律思维力量,学会有条理地表达自己的想法。

(四)学习力量目标

培育同学自主学习的意识,能够通过预习初步了解课文内容。

引导同学学会在小组合作中相互学习、共同进步,提高合作学习的力量。

二、教学重难点

(一)教学重点

把握新单词:school,classroom,teacher,pupil,book,pen,pencil的读音和拼写。

娴熟运用句型“Thisismy...”进行简洁的介绍。

(二)教学难点

单词“pupil”的发音以及与

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