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近年来，随着积极心理学的蓬勃发展，越来越多的研究者开始关注学习者的情
20172020
感体验和积极特质。同时，《普通高中英语课程标准（年版，年修订）》
也明确指出教师在教学过程中应充分关注学生情感和个性特质的发展，并通过有效
的教学策略和方法促进学生的全面发展。本研究认为，坚毅和心流作为积极个性
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