欧洲的思想解放运动——高中历史人教版中外历史纲要（下）第四单元.docxVIP

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欧洲的思想解放运动

学习目标

1．了解文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起和启蒙运动的基本内容，通过史料分析，认识其发生的时代背景及产生的影响，培养历史解释、史料时证等核心素养；

2．理解文艺复兴、宗教改革、近代科学发展和启蒙运动时期人文主义的发展，培养关注人、关注社会、关注国家和民族复兴的家国情怀。

学习过程

【新课导入】

中世纪的基督教规定：神职人员不得有家庭生活，已婚者在任职期间必须与妻子儿女分居，未婚者严禁结婚。……教士也不得放松职守，吃喝玩乐。除了对宗教的热情外，一切的欢愉享乐都是不应该的。文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”对比中世纪基督教的规定和文艺复兴时期的诗歌，同学们能感受到怎样的变化呢？为什么会发生这样的变化呢？

【新知讲解】

内容一：文艺复兴

1．背景

材料一：这时(指14、15世纪)资本主义因素在西欧封建社会内部孕育成长，新兴资产阶级处在形成的过程中，他们为了发展生产和扩大企业，需要具有一定文化科学知识的人オ,资产阶级新文化运动应运而生。新文化的开展必须突破教会的桎梏，经历曲折斗争的过程。……新文化不会凭空产生，必须在改造和革新旧文化的基础上发展起来。于是古典时代希腊罗马的世俗文化成为反对封建教会文化和构筑新文化的天然素材。

——于庆和、朱寰主编《世界上古中古史》(下册)

材料二：意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化。

——孔祥民《世界中古史》

思考1：根据材料一、二，分析文艺复兴发生的背景。

2．概况：文艺复兴以学习和恢复___________________为号召。

3．成就：

4．内核：人文主义

5．实质：创立符合________________需要的新文化

6．影响：一定程度上冲击了____________，解放了长期被___________压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。

填空1：请同学们查阅资料，将上方内容的空白处补充完整。

内容二：宗教改革

材料三：赎罪券，亦称“赦罪符”，是罗马教会印制的一种赦罪符券。教会声称教徒出钱购买此种符券，即可赦免其罪孽，死后不受地狱之苦。赎罪券的价目，以罪孽大小而定。基督教士贩卖赎罪券，是欧洲中世纪时特有的现象。

——《中外历史纲要下教师用书》

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思考2：据材料三，指出宗教改革的导火索是什么。

填空2：请同学们查阅资料，将上方表格中的内容补充完整。

材料四：路德适应时代的需要，提出了系统的以“因信称义”为基础的宗教改革思想，强调人均可阅读理解《圣经》，不需要通过教会就能与上帝沟通。这种思想打破了教会的权威，培养了新兴资产阶级的个人主义，并把人们从教会繁琐礼仪的束缚中解救出来，给人以精神的自由，这成为早期资本主义发展的重要精神动力之一……路德的理论满足了新兴资产阶级的利益。

——摘编自《世界史资料丛刊》

思考3：根据材料四并结合所学知识，分析宗教改革产生了怎样的影响？

内容三：近代科学的兴起

填空3：请同学们查阅资料，将上方表格中的内容补充完整。

内容四：启蒙运动

1．背景

材料五：17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要求结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。

——刘宗绪主编《世界近代史》

思考4：根据材料五并结合所学知识，思考启蒙运动是在怎样的背景之下发生的？

2．进程、代表人物及主张：

材料六：启蒙运动的影响超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族独立斗争；19世纪末20世纪初，启蒙思想伴随着中国革命运动的兴起传播到中国，在中国革命的舆论准备和理论指导等方面起了十分关键的作用。

——摘编自朱勇《欧洲启蒙运动及其影响》

思考5：请同学们把上方的表格空白处补充完整，并结合材料六及所学知识，说出启蒙运动的影响有哪些。【学以致用】

1466年，佛罗伦萨一位商人之女的常服裙，用金线刺绣，衣料为白色丝绸锦缎，以珍珠点缀系扣。1576年，意大利一位在造船厂里给船甲板填缝隙的工人，常身着天鹅绒披风，腰间斜挎银质武器，手戴各式戒指。这反映出该时期意大利()

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A．人文主义影响生活观念B．教会放松对市民生活的控制

C．民众普遍追求个性解放D．理性主义深刻影响人们生活

【课堂小结】

学习过程答案

【学以致用】

A

课后习题

一、选择题