研究报告
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小学音乐兴趣小组活动计划标准范本(2)
一、活动目标
1.提升音乐素养
(1)提升音乐素养是小学阶段教育的重要组成部分,对于培养孩子的审美能力、情感表达以及创造力具有重要意义。据相关数据显示,参加音乐兴趣小组活动的学生,其音乐素养得分普遍高于未参加此类活动的学生。例如,在某项针对100名五年级学生的调查中,参与音乐兴趣小组的学生在音乐理论知识和音乐实践技能方面的平均得分分别为85分和88分,而未参加的学生平均得分分别为72分和75分。
(2)音乐素养的提升不仅有助于学生更好地理解和欣赏音乐作品,还能增强其记忆力、注意力以及协调能力。以音乐记忆为
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