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高中体育选项走班制下的体育教学资源整合与利用研究论文

摘要：高中体育选项走班制作为新课程改革的重要实践，旨在通过“选课走班”满足学生个性化发展需求，但现实中教学资源分散、利用效率低等问题制约了其育人实效。本研究聚焦体育教学资源的整合与利用，结合当前高中体育教学实际，分析资源整合的时代需求与现实困境，探索系统性优化路径，以期为提升选项走班制教学质量、促进学生全面发展提供实践参考。

关键词：高中体育；选项走班制；教学资源整合；资源利用；教学优化

一、引言

（一）研究背景与时代需求

1.新课标对体育教学的转型呼唤。2020年修订的《普通高中体育与健康课程标准》明确提出“以学生发展为中心”的